为助力儿童成长，支持乡村教育建设，发挥青年力量，2023年7月14日至18日，西北大学信息科学与技术学院萤火虫支教队前往陕西省咸阳市兴平市牵手希望小学开展支教活动，以寓教于乐的课堂教学和室内教育性质的趣味活动向孩子们传递知识、展现知识的奇妙和传统文化的魅力。
一、初来乍到，请多多支教
7月14日，萤火虫支教队从西北大学出发，乘坐火车前往兴平市，到达牵手希望小学。在校方的帮助下安顿下来后，立刻投入到了工作中。先是简单了解了学校情况，后马上安排了与学生们的初步接触并通过破冰小游戏拉近距离。而在与学校的对接中，支教队员们了解到，尽管时常有社会热心人士来学校捐赠物资，但学校的贫困处境并没有明显改变，同时，学校的师资力量薄弱，时常有一个老师一天连着上几个不同学科课程的事情发生。听到这里，支教队员们越发感受了到自己的责任所在。
支教队在西北大学举办了启航仪式
支教队抵达学校
支教队与学校工作对接
支教队员们与学生们玩游戏
二、萤火虫支教课堂正式上线
7月15日，在熹微晨光里，支教队在楼下暖心迎接重回校园的孩子们，并按照一开始制定好的计划，在上午和下午分别给学生们带来了语文学科基础课，和历史、地理等学科先行课，为他们下一阶段的学习做准备。据支教队员们观察，在这所学校里许多孩子的受教育情况都不达平均水平，他们缺少许多城市学生所拥有的资源，在主科上，学科基础相对于比较薄弱，在副科上，更是缺少学科基本知识的了解。而这种情况常会因为没有得到及时改善而在下一阶段的学习中恶化，支教队员们希望，通过他们的科普教育，能够改善这种情况。
在崭新的一天迎接孩子们的到来
与学生们一起欣赏优美诗词
孩子们在地理课上了解地域特色美食
孩子们在历史课上了解大唐盛世
三、出走的幸福和留守的希望
7月16日，支教队员不仅再接再厉，给学生们带来了生物、地理等学科先行课，还给学生们带来了出行技能与生活常识课。在大部分情况里，农村孩子会因为父母的照顾困难，而更了解一些生活技能，但也由于经济背景，难以像城市孩子一样了解飞机、地铁等。出于这种考虑，支教队员们在课堂中，侧重给学生们讲述了出行技能，增长他们见识的同时，激发他们对外面的世界的向往，从而激励他们昂扬向上。
孩子们在听队员讲述濒危植物德保苏铁
教孩子们怎么乘坐各种交通工具
四、趣味实验，探索奇妙科学世界
7月17日，支教队在短暂的支教之旅中并不仅仅满足于简单的知识传授，为了令学生们在实践中感受科学的乐趣，支教队员们给孩子们带来了爱心小电机和气球肺两个科学小实验。实验中，孩子们表现出了极大的科学兴趣，在探索中逐渐明白电能的转化原理与气体的特性。孩子们聚在一团兴奋讨论的身影，像是聚起了知识的篝火，令队员们欣慰不已。
孩子们合作完成爱心小电机实验
孩子们合作完成了气球肺实验
五、手工制作皮影，感受传统文化
7月18日，支教队的支教之旅已接近尾声，在这一天，支教队特别带来了皮影制作活动，目的在使孩子们感受中华传统文化的魅力。活动中，孩子们自由发挥想象力，设计自己手中的皮影。活动过后，皮影也将留给孩子们作为活动纪念，记录这一段温暖陪伴的同时，也将持续给孩子们带来传统文化的艺术熏陶。
孩子们的创意皮影作品
六、结语
从普通的教学课堂，到科学小实验，再到皮影制作，支教队可以感受到，孩子们对知识的探索欲望在逐渐增长。而支教之旅温暖却短暂，能教给他们的知识有限，无法满足他们对知识的追逐，无法有力推动乡村教育发展。但哪怕夏夜里星星点点的萤火，也能带来星星点点的光明，这一场相遇，依然可能在他们眼中燃起希望的火光。青年的力量哪怕渺小，随着漫长时光的积累，也能汇聚成一条星光大道，乡村振兴的前路遥远却光明！
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