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追忆红色历史 传承百年文化

来源:安徽工业大学电气 作者:李牧星

追忆红色历史 传承百年文化

项目名称:追忆红色历史传承百年文化

团队名称:安徽工业大学电气与信息工程学院赴四大战役红色基地“追忆革命史”团队

目录

【挑战杯——红色专项】追忆红色历史 传承百年文化………………………………….. 2

项目名称:追忆红色历史 传承百年文化……………………………………………………….. 2

一、 引言……………………………………………………………………………………………………… 2

二、 实践背景摘要……………………………………………………………………………………….. 3

三、 实践地点………………………………………………………………………………………………. 3

四、 实践时间………………………………………………………………………………………………. 3

五、 实践内容………………………………………………………………………………………………. 3

2.参观淮海战役纪念馆…………………………………………………………………………… 3

第一展厅:“战斗的背景与起因”………………………………………………….. 3

第二展厅:“战争的规模与壮观” ………………………………………………… 3

第三展厅:“英勇的战斗与艰难的胜利”……………………………………….. 4

第四展厅:“战役的战略部署与指挥策略” ………………………………….. 4

3、参观渡江战役纪念馆…………………………………………………………………………. 5

4、参观辽沈战役纪念馆

5、参观平津战役纪念馆…………………………………………………………………………. 6

六、 实践意义………………………………………………………………………………………………. 6

七、 实践结果………………………………………………………………………………………………. 7

一、引言

增进历史认识,弘扬优良传统,激发爱国情怀,传承红色基因。本次调研通过参观淮海战役和渡江战役纪念馆,了解和认识战役的历史背景、战斗过程、英勇事迹以及丰富的文物展示,加深对四大战役以及中国近现代历史的理解。了解红色历史可以帮助我们更全面、客观地认识中国革命的历史过程和中国共产党的奋斗历程。这有助于我们对中国近现代史的整体把握,理解中国共产党的历史使命和中国革命的意义。红色基因是指中国共产党所具有的一系列优秀品质和价值观,如坚定的理想信念、无私的奉献精神、艰苦奋斗、为人民服务等。通过学习红色历史,可以引导人们继承和发扬这些优秀品质,推动社会的进步和发展。

二、实践背景摘要

中国的四大战役是指解放战争时期中国人民解放军在国共内战中取得的四个重要战役。这四个战役分别是:辽沈战役、淮海战役、平津战役和渡江战役。

辽沈战役(1948年9月12日-11月2日):是中国人民解放军在东北地区发动的一次针对国民党军队的战役。这次战役在辽宁省和沈阳市附近展开,最终解放了东北地区,标志着解放军从地势和战略上取得了重大突破。

淮海战役(1948年11月6日-12月10日):是中国人民解放军在华东地区进行的一次战略性进攻。该战役的目标是解放江苏、安徽、山东和浙江等地,最终成功消灭了国民党军队的一大部分,为解放全国做出了重要贡献。

平津战役(1948年11月30日-1949年1月31日):是中国人民解放军在华北地区进行的一次重要战役。该战役的目标是解放河北、河南和天津等地,最终解放了北方重要的交通枢纽天津,并切断了国民党军队的后方补给线。

渡江战役(1949年4月20日-5月24日):是中国人民解放军在长江流域进行的一次关键战役。该战役的目标是解放上海并渡过长江,最终解放了江苏、安徽、浙江等地,确立了人民解放军在全国范围内的胜利。这四大战役是中国解放战争中取得的重要胜利,为新中国的成立打下了基础,对中国的历史进程产生了深远的影响。

三、实践地点

安徽省合肥市渡江战役纪念馆江苏省徐州市淮海战役纪念馆

辽宁省锦州市辽沈战役纪念馆 天津市平津战役纪念馆

四、实践时间

2023年7月1日-7月15日

五、实践内容

1.前期内容:查阅四大战役相关你的历史资料,了解背景和重要意义

2.参观淮海战役纪念馆

第一展厅:“战斗的背景与起因”

这一展厅通过图片、文字和多媒体展示,详细介绍了淮海战役的背景和起因。大量资料和实物展示让我了解到淮海战役是解放战争的重要组成部分,展示了当时中国共产党领导的人民解放军与国民党军队的对峙态势。

第二展厅:“战争的规模与壮观”

这一展厅展示了淮海战役的规模之大和战斗的激烈程度。通过模型、实物和影像资料,我看到了当时战斗的海陆空三线作战,以及战场上的炮火交织和激烈交战的场景。这让我深刻领略到了淮海战役的艰苦与壮烈。

第三展厅:“英勇的战斗与艰难的胜利”

这一展厅通过图片、文字和音频讲解,生动展示了战士们的英勇战斗和艰难取胜的过程。我听到了他们的战斗口号、看到了他们勇往直前的英姿,对他们为国家和民族解放所做出的巨大牺牲深感敬佩。

第四展厅:“战役的战略部署与指挥策略”

这一展厅通过详细的地图和模型,展示了淮海战役的战略部署和指挥策略。通过解读和讲解,我了解到中国共产党领导下的人民解放军是如何通过精确计划和有效指挥取得战役的胜利。

3参观渡江战役纪念馆

渡江战役纪念馆占地面积较大,建筑气势恢弘,展览面积广阔。

展览内容:馆内通过文物、图片、实物等多种展示形式,生动再现了渡江战役的历史背景、战斗过程和胜利的意义。展览内容详实、生动

4参观平津战役纪念馆

聂荣臻元帅题写的“平津战役纪念馆”七个大字在阳光下熠熠生辉。

5观看辽沈战役纪念馆

小组成员借助网络平台共同观看有关平津战役纪念馆的纪录片,观看完毕,小组成员整理所收集的资料和观看记录,讨论观点后撰写实践报告。

通过多张照片、文献、文物,可以看到当年广大人民群众,努力发展生产,踊跃参军参战,奋勇支援前线。

六、实践意义

通过参观淮海战役和渡江战役纪念馆,我们初步了解了四大战役,对中国的解放战争历史也有了一些的认识。淮海战役和渡江战役是中国人民解放军在解放战争中取得的重大胜利之一,具有重要的历史意义。同时我们借助网络平台,云参观了辽沈战役纪念馆和平津战役纪念馆。四个战役纪念馆通过展示战争的残酷性和破坏力,让参观者认识到战争的可怕后果,并反思战争的冲突和暴力不可取之处。这有助于鼓励国际和平与合作的理念,促进和平发展。战役纪念馆保留了历史遗迹和珍贵的文物资料,记录了过去的历史。通过参观战役纪念馆,人们可以对传统文化和历史文化有更好的了解,并传承和保护文化遗产。

战役纪念馆不仅提供丰富的历史知识,还为教育和研究提供了重要的资源。学生、学者和研究人员可以通过参观战役纪念馆深入了解历史事件,并进行深入的研究和探索。

总之,参观战役纪念馆有助于增进个人和集体的历史意识,弘扬爱国主义精神,反思战争的冲突和暴力,传承文化遗产,以及为教育和研究提供重要的资源。这些实践意义有助于塑造一个更和平、文明和理性的社会。这是一次有益的实践活动,可以让人们更直观地了解历史事件,并从中思考和反思。

七、实践结果

通过实地考察云考察两种方式,我们对四大战役的历史背景有了更加清晰的认识。我们了解到这四场战役都是中国人民解放军在解放战争中的重要胜利,击败了国民党军队,解放了多个地区。淮海战役是中国人民解放军整编重组的成功范例,在战役中采用了集中优势兵力、歼灭敌军主力的战略战术,我在参观过程中还了解到了一些具体的战役细节和历史背景,深刻感受到了中国人民解放军战士的英勇事迹和牺牲精神。辽沈战役回顾了东北战局,讲述了东北人民解放军如何从最初的10万人,不断壮大,发展到100余万人的过程;以及风起云涌的辽沈战役是如何在52天攻克锦州,解放长春,攻占沈阳、营口,最终歼灭国民党军47万余人,解放东北全境,取得辽沈战役的伟大胜利!成千上万的先烈为了中国人民的解放事业,献出了宝贵的生命。他们舍生忘死,慷慨赴难的英雄壮举却跨越时空,永远昭示一种崇高的人格精神。他们创造的英雄业绩,将永存历史的丰碑!

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