为响应教育部要求理工类院校暑期社会实践要走向国家重点单位、专精特新企业的号召，培养大学生“小我融入大我”，引导其走向社会、认识社会，结合专业特色精准锚定人生发展方向，2023年8月，中南大学机械类专业认知与实践企业交流团分别前往楚天科技股份有限公司、吉利控股集团有限公司、金洲精工科技股份有限公司、豪鹏科技股份有限公司等机械类相关领域的4家领军企业，开展以“聚焦专精特新，探访业内强企”为主题的社会实践活动，走进车间一线调研，与企业展开对话交流，感受十八大以来祖国的蓬勃发展，并结合自身实际思考未来发展。
深入车间制造一线，领略中国智造魅力
在楚天科技参观调研时，成员们来到中央车间和智能制造车间，在人力资源部黄胡成和陈晓鹏、王新校友的讲解下，成员们参观了智能预灌装、智能安瓿水针、智能中药口服液和制药用水整体解决方案车间。“生产指令下达后，配液系统与预灌封设备联动运行，将配置好的药液传输至分液器，后续的拆包、装车、脱巢、拧杆贴标等工序都是通过机械手和机器人完成的，最后通过AGV小车运输到成品库。”讲解员介绍道。看着一个个药瓶在设备中井然有序地得到加工，机械臂有条不紊地操作运输，机器人小车在各个区域忙忙碌碌，团队成员们不禁感叹着制造工艺的精细和完备。
图为楚天科技中央车间内讲解员介绍工厂设备
在深圳市龙岗区的金洲工业园区参观调研时，交流团一行在校友王磊、杨婧的带领下参观了公司主要微钻产品和生产线，包括金洲在2019年成功研发出的0.01mm（约为头发丝的1/8）超细微型钻头，能够实现“一粒米上铣出56个汉字”“一根头发丝铣出7个字母”，在车间中，随处可见机械臂、AGV机器人、产品自动运输高架等，同学们直观深刻地意识到智能制造已经成为工业4.0的核心竞争力，其智能制造正在深刻地改变着企业的生产方式。
图为金洲精工杨婧经理向团队成员介绍微钻产品
此外，实践团还来到吉利集团沃尔沃体验馆了解沃尔沃汽车的百年发展历程、技术革新与积累、安全理念架构以及吉利控股集团收购沃尔沃汽车的时代选择；来到豪鹏科技潼湖工业园生产车间，参观镍氢电池、锂离子电池的研发生产过程。
图为吉利集团聂剑君经理向团队成员展示沃尔沃安全技术革新
图为实践团在豪鹏科技潼湖工业园参观
深度对话企业校友，收获个人发展建议
在吉利集团校企交流环节，分别来自台湾、香港的林哲辉和梁益同学询问吉利控股集团在招聘时对港澳台学生的需求和要求；李舒扬和田亦青同学则就本专业相应岗位的工作需求和后续发展提出问题。人力资源部门聂剑君经理根据多年校招经验给同学们提出了三条建议：首先要注重知行合一，大学期间要努力提升自己的专业实践能力，多参与科研竞赛，除了互联网+等常规赛事之外，各个公司组织的比赛也十分值得参加；其次要学好外语，“很多工科学生不太注重外语的学习，但熟练掌握一门外语在职场中也是十分有用的”；最后要培养自己的核心竞争力，在专业实践或者综合能力各个方面有至少一项的突出能力，提升自己的个人竞争力。
图为豪鹏科技校友交流会现场
在金洲精工和豪鹏科技两场校企交流会上，罗春峰、王磊、杨婧、周芹芳等企业领导和张贻文、赵语佳、刘绍鹏等校友与实践团成员们进行深入的一对一的答疑交流，交流团的同学们分别对深造还是就业、大学期间竞赛科研、大学期间如何提高自身竞争力等方面提问，来自台湾和香港的两名同学也就自己来到内地上学的一年时间里的所见所闻与学长们交流；校友们热情地为同学们答疑解惑，并结合自身学习和工作经历倾囊相授了自己的入职经历以及职场心得，勉励同学们在大学期间要多多参与科研竞赛，丰富项目经历、培养创新能力，努力锻炼自己多方面的技能，更要有一颗报效祖国、回报社会的心。
深化双方交流机制，加强校企合作共建
图为金洲精工校企交流会现场
在几场校企双方交流分享会上，黄奎老师介绍了中南大学2024届毕业生的生源情况，几家企业的人力资源经理均表达了对优秀中南学子加入公司的欢迎。刘光雄总经理回顾了金洲精工与中南大学的校企合作情况，其中包括中南大学钟掘院士曾在2002-2004年担任金洲公司董事顾问，为公司发展贡献了重要指导意见等；龚涛总经理也指出一直以来中南大学都是豪鹏科技的招聘重点之一，并介绍企业对于应届大学毕业生成长辅导机制，着重提到企业对于工艺等方面人才的需求。四家企业代表在表达对中南优秀学子的人才招聘需求之外，也提出希望以企业导师、研究生联合培养基地的方式与学校开展后续合作，交流团就校企合作形式进行研讨，初步达成了推进校企合作培养人才、输送人才的合作意向。
图为实践交流团与企业人士合影
中南大学机械类专业认知与实践企业交流团利用暑假时间走进机械类相关行业企业，在现场交流与实地参观中，了解到了国内制造行业、新能源行业的发展现状以及发展前景，把企业所需进而转化为自己的努力方向；也了解到了本专业毕业生工作实况，在同校友的密切沟通中进一步明确未来大学期间学习目标，增强综合素质。同学们表示此次实践之行受益匪浅，这对他们未来的学习计划与职业生涯规划有着重要且有益的影响，同学们也积极表示希望将此行所见所学所感分享给身边的同学，使实践成果惠及更多同学，真正做到“有所获得、有所分享、有所影响”；并会把所学转化为所用，尽自己努力争取成为一个于社会有用的综合性创新人才，以个人发展融入社会和时代发展的洪流中，成为国家制造强国和高水平科技自立自强建设的重要参与者、实践者、贡献者。
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