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春暖花开,如梦济沧海

来源:玉溪师范学院文学院 作者:杜蕾

三下乡收官啦!随着最后一条朋友圈的发布,我也离开了实践的地方。在整个三下乡的活动中印象最深的是我问小朋友想成为什么样的人?他们的梦想并不简简单单只是有很多钱,有稳定的工作等等,相反他们的梦想千姿百态“想成为汉堡店的老板”“探索宇宙奥秘的宇航员”“救死扶伤的医生”“保家卫国的军人”……我总以为孩子还小,我总会以成人的视角去审视他们的梦想,但这一刻我突然见到了他们那颗闪闪发光着的心。 孩子们的梦想是去守护世界各地,而我的梦想是守护他们的梦想,千言万语汇成一句:祝我们永远鲜活,拥有天地间最最辽阔 能从陆地赴向银河的勇气。

但整个活动带给我的思考远远不止于此,我开始思考很多,比如青春该是什么样子的?我们该是什么样子的?我开始变换不同的身份和角度去思考这个问题……

首先是作为一个文科生,尽管我的老师们都是是非常具有人文情怀的老师,但我无法反驳的是很多历史确实都只作为知识点被高中的我所记忆,虽然理解能熟练背诵却从未真正内化,我还记得曾经跟着老师一起去研学时,真的走上那条他们曾走过的路时,我才真正开始理解到他们称作伟人背后的精神意义,我仿佛看到了他们又重新在我面前活了起来。他们曾在魁阁探讨着梦想,聊着怎样去建设更好的中国社会,他们曾在那个西南联大的教室里如饥似渴的吸入知识,纵然环境艰苦,也从不放弃自我提升,他们曾在那个小小的巷子里捧着一本书静静的读着,为着建设更好的社会而努力着……我想,历史的意义不应只是量化在试卷上的二三两分,而是真正的让我们感受到一些力量和自我成长的感悟,在跌宕起伏的他们的故事中,找寻自我。所以这次在活动中,我也用我的理解为孩子们赋能,给他们讲述他们所能理解的历史故事,我也想他们能从中汲取力量。

其次是作为一个师范生,我应该怎样成为一名合格的教师,应该怎样将我之所学传授于他们,应该怎样让他们既能学到捕鱼之技,有能够具有人文情怀。我意识到教师不应只是作为一个铁饭碗而被追求,他该是允许自由又能够去引导的,就像我的高中老师们一样,给予学生更多去面对下一个新世界的力量,还有就是爱学生,这一点我认为是非常重要的,当你正投入感情时,我相信会能更明显的了解到教育的作用。还有就是若只一味的胆怯那么我们将会丢失很多机会,要勇敢的去挑战自己,站于人前才能为立于讲台打下铺垫。我所要学习的还有很多,前路仍很长,我也不断期盼着那一天的到来,我实现了从小到大的梦想,能站上讲台,把我学到的 、走过的、领会的,还有我的老师们告诉我的去讲给下一辈听。

最后是作为一个“文艺青年”,我们在这个快节奏的时代仍然需要一定的自我空间和缓和时光,当身心俱疲时不如捧上一本书,置于安静之处,去沉淀一下自己躁动的灵魂,我不可否认的是们所在这个时代的是压力逐日上涨,那么如何去让自己松弛一点,不像一个易燃易炸的炸弹也很重要,不然的话总有一天,你会伤害到自己。我们的确需要去不断追求更好的自我,去超越现在的自我,但我认为慢一点下来,让自己去真正读懂自己的内心,是更为值得的事情。追你所想,学你所爱,这简直就是最幸福的事情啦我亲爱的好朋友 ,想做什么就去做,别畏手畏脚的,无法重来的一生,我希望你取悦自己尽量快乐,生活永远会眷顾爱笑的你。!

这个活动的给我的远不只这些,仍待我不断去梳理去感悟,我相信很多话将陪伴我走出更长的路。“少年应有鸿鹄志,当骑骏马踏平川”,以“剑气纵横三万里”的气势赴“日新月异破桎梏”的新时代。当下的社会主义核心价值观,正需要中国青年奋斗精神凝练表达,正处风华正茂的青年,当怀丹心启航新征程。

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