为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，全面系统学习、感悟、融入“中国式现代化”征程，实现“青春建功新时代新征程”的良好目标，南京师范大学泰州学院人文传媒学院“星火成炬，丹心筑梦”暑期社会实践团队的队员于2023年7月22日，走进苏州市相城区渭塘镇玉盘社区，开展“‘大道如砥，行者无疆’中国式现代化实地调研采访”暑期社会实践活动。探析当地乡村振兴，实现共同富裕，增进人民福祉等相关措施与具体发展状况，从而进一步理解掌握中国式现代化的理论实践意义。实践团队走进了苏州市相城区，开展了实地调研与考察。团队综合运用现代信息和传媒技手段，以滋养初心、淬炼灵魂，在理论学习、走访调研和劳动实践中高扬主旋律、传播正能量。
走进玉盘社区一楼大厅，团队成员观看玉盘社区概况的记录视频。近年来，玉盘社区扎实推进抓党建促乡村振兴，抓住特色，致力于共同走致富之路。团队成员了解了玉盘社区聚焦社区怎样治理好、服务好、发展好主题主线，走出了“共治共享”乡村振兴新路子。紧扣群众生产生活需求，高标准建设社区党群服务中心，内设便民服务、党群议事等功能室，同时配套建设妇女儿童家园、老年活动中心、图书室等，极大提升了群众居住和生活品质。据住在此处的居民所说，玉盘社区解决了办事难的问题，各项完备的设施也让生活变得便利了，闲来无事到社区活动中心逛一逛也成了一件趣事。
随后团队成员参观体验了社区智能盖章区，社区工作中各类事项的公章都可以在此电子盖章，真正实现数字化办公，大大提高了社区的工作效率，为居民提供了便利，切实地解决了实际问题。社区活动中心为居民提供了活动的舞台，此处可供自由健身娱乐，也有自发组织的广场舞等文艺活动，大大丰富了百姓的日常生活。
为了响应上级政府各类助老服务政策，积极应对人口老龄化，构建养老、孝老、敬老社区环境，推进助老服务，社区、社会组织、社区企业三社联动起来，共同构建社区良性助老服务循环系统。在社区内，随处可见老人们围在一起下棋、聊天，他们所需要的是彼此的陪伴。团队成员聆听老人们的故事，成为老人的倾诉对象。老人们纷纷表示，社区是将人们聚集起来的强有力的纽带，通过社区这一平台，更多老人得到了除家庭以外的关怀与陪伴。
通过与老人们的交流沟通，我感受到了岁月变迁中民众的生活逐渐富足美满，体会到了中国式现代化是全体人民共同富裕的现代化，是人与自然和谐共生的现代化。一位老奶奶更是动容地说道：“感谢中国共产党，好政策带领我们过上好生活！”告别老人们后，我心中不由得激情澎湃，身为青年人，我们承载了使命，建设自己的家乡是我们的责任。
图为老人们在乘凉聊天。通讯员 张怡雯摄
来到珍珠宝石城，团队成员更加深入地学习发展事迹和故事。在这里，团队成员了解了社区艰难的探索之路，经过不断地摸索，终于找出了一条合适的乡村振兴之路。在漫长的农耕时代，渭塘人以种粮捕鱼为业，自给自足。由于地势低洼，常遭洪水袭击。解放前，曾有民谣传叹：“渭塘渭塘，常于灾荒，三日不下雨，热土烫脚底；连下三日雨，水没宅基地。”经过数百年而成的渭塘镇，是一条长不足两里、宽不满四米的小街。安居才能乐业。现如今，他们搬进楼房，拥有了一个“稳稳的家”，“迁”出了美好幸福新生活。创造优美的生活环境，完善基本公共服务，因地制宜地发展产业是渭塘镇现代化建设的三大方案，抓住渭塘镇淡水珍珠养殖这一特色，大力发展珍珠交易。而伴随着市场的进一步扩大，小小的交易大厅一步一步扩建，直至今日我们所看到的珍珠宝石城。
一位珍珠加工工人表示，他从事珍珠加工产业十余年，从一颗颗打磨出的色泽光亮的珍珠中看到了幸福的未来。通过各种渠道的宣传，渭塘珍珠的名气越来越响，给他们带来的收益也越来越大。中国式现代化建设让勤劳肯干的人们能够靠自己的双手打拼出一番事业，也让幸福变得触手可及，这是一番探访后我最真切的感触。
图为团队成员采访珍珠加工工人。通讯员 张怡雯 摄
在珍珠湖小学，团队成员了解到该校所秉承的“珍珠濡染校园”的教育活动，让孩子们观察珍珠的形成，记录珍珠的生长历程。了解珍珠的历史和价值等。此外，学生通过自制珍珠饰品，进行珍珠制品的设计与加工欣赏珍珠之美，寻访珍珠的经济价值，同时模拟珍珠经营情景进行校园义卖，进一步体验珍珠给渭塘人民带来的致富密码。
图为团队成员采访珍珠湖小学学生家长。通讯员 张怡雯 摄
实践团队成员通过此次走访调查，探寻了渭塘镇现代化发展的丰厚成果，对于渭塘镇的现代化建设，我们都感慨万千，感受到了时代洪流中不断奋进的进步精神。
结束线下实践后，团队成员深刻认识到了中国式现代化建设对人民带来的福祉，在一次次的探索与突破中，玉盘社区充分利用当地特色发展产业，做好宣传工作，实现了乡村振兴。
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