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促进民族团结:南京航空航天大学暑期社会实践团队再次远赴云南楚雄彝族自治州

来源:南京航空航天大学材料科学与技术学院 作者:杨静楠

“中华民族一家亲、同心共筑中国梦,这是新时代我国民族团结进步事业的生动写照,也是新时代民族工作创新推进的鲜明特征。”为了推进民族团结,一起结伴前行,南京航空航天大学“化学之风,启迪童心”暑期社会实践团队一行6人于7月前往了云南省楚雄彝族自治州大姚县携手朗之悦教育开展以“化学之风,启迪童心”为主题的趣味化学实验科普活动,力求让化学之风吹进彝州大地,启迪童心。

大姚县位于楚雄彝族自治州西北部,距州府楚雄市96公里、省会昆明258公里,幅员面积4031平方公里,山区占81.7%。辖8镇4乡,129个村(居)委会,1550个村民小组,总人口28.08万,县境内居住着22种民族,少数民族人口占35.6%。地理上的隔绝与少数民族较多的人口结构决定了当地欠发达的教育现状。但团队通过实地调研发现,孩子们对化学知识有着不逊色任何地区的向往,大姚县的父母对孩子的化学启迪的看重并不比任何地区的父母更少。在正式实践开展前夕,团队成员们就已经开始如火如荼地进行着精心地准备。每一件为小朋友设计的实验服,每一本为实验制作的实验手册,每一个印着团队理念的口罩……都是团队成员怀抱初心,凝聚“材”力的付出,立志带给孩子们一份完美的夏日赠礼。

习近平总书记曾说过“我们要全面贯彻党的民族理论和民族政策,坚持共同团结奋斗、共同繁荣发展,促进各民族像石榴籽一样紧紧拥抱在一起,推动中华民族走向包容性更强、凝聚力更大的命运共同体。”从实践看,南航团队的价值,就在于汇聚了一系列具有趣味性的小实验,为小朋友们提供了一个让智慧与知识交汇的平台,并且碰撞出了火花。团队成员们所教授的30个孩子中,有近三分之二的同学是少数民族,其中以彝族和傣族为主。每一天到达教育机构后,在机构老师的带领下,实践团队就开始准备实验的教室,并将本次实验所需要的仪器取出摆好,等待小朋友的到来。他们满怀新奇地摆弄着各种仪器,仔细观察各种材料和小册子,脸上露出惊奇而又满足的神情,的确对于欠发达地区的孩子们来说,有机会观摩和触摸到出现在书本上或电视上的东西,是非常可贵的。在化学实验成果展示的过程中,同学们津津有味地听讲解团队成员的讲解,不懂的地方及时询问,看到学生一双双求知的眼睛,成员们也讲得很细致,同学们学习的也非常详细。

当孩子们开始自己亲手实践时,问题开始涌现。虽然成员们已经讲解了实验步骤,但是如果没有一些基础知识,那是很难完成实验的。这更体现出实践对于我们,对于孩子们的重要性:做实验时,一定要亲力亲为,务必要将每个步骤,每个细节弄清楚,弄明白,实验后,还要带领着思考回顾,这样,印象才深刻,记得才牢固,否则不久就会忘得一干二净。正因如此,做实验时,团队成员们会根据自己的亲身体会,将一些课本上没有的知识教给孩子们,拓宽学生的眼界,使学生认识到这门课程在生活中的应用是那么的广泛。科技是国之利器,国家赖之以强,企业赖之以赢,人民生活赖之以好。讲授化学趣味小实验的每一个小知识,就是进一步将科普与体验相结合。要想实现少数民族地区发展,必须从教育开始帮扶。南航实践团队将科技与生活相对接,一定能激发起同学们讲科学、爱科学、学科学、用科学的巨大热情!

在此次化学实验教学中,每一位小朋友都表现出对化学实验的浓厚兴趣,他们也意识到化学就藏在自己身边,所需要的,就是要有一双善于发现化学秘密的眼睛。与此同时,他们也了解到化学实验不仅仅是一些理论与算式,也会有有趣的现象,实用的物品。这个结果不仅表现出孩子们被激发出对化学极大的兴趣与信心,还极大的振奋了团队成员的信心,不仅是对于已经取得的成果,还对于未来活动的展开。耳闻不如目见,目见不如实践。青少年是祖国的栋梁,胸怀着为国争光的意志,肩负着报效祖国的使命,身为南航学子,团队怀着责任感,在实践中成长,力求促进民族团结,一起结伴前行,守护和浇灌孩子们的梦想,让一个个科学梦在未来绽放!

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