探寻自然之旅,触碰暑期奇遇
为了让学生理解大自然的可变性和有趣性,掌握对大自然创作作品的审美能力,并初步运用多变性质灵活处理生活上的实际问题;通过自主探究,个体分析解决个体需求问题,提高自主选择意识,发展个体自我意识;锻炼个体动手操作能力,发展个体的精细动作;提供创作空间和机会,发挥学生的主观能动性。
7月24日,来自湖南第一师范学院师陶青年赴永州江华“星禾”小学教育服务关爱团队的成员——蒋苗,为夏令营大营的同学们准备了一节特色课——《自然相框》。
课程伊始,蒋苗通过提问法,引导学生思考树叶等植物的外在变化,让学生了解大自然的浅显变化,如树叶随着时间的推移,一年四季的变化发展等。

接着,通过讨论法,发散学生的思维,主动在生活中了解的大自然变化。紧接着,蒋苗利用多媒体讲解作品制作过程。在学生操作过程中,蒋苗以及助教老师,在尊重学生个人意愿的情况下,提供适当的帮助,协助学生完成作品。
最后,邀请学生主动展示作品——她说:“这是我第一次利用掉落的干枯树叶创作一幅作品!”他说:“我觉得大自然很伟大!可以创造出这么美妙的作品!”寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟,大自然的美是不需要装饰就可以被感知的,翩翩起舞的树叶,伸手可探的风,参差不齐,五颜六色,那些都是大自然的佳作。

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