为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，全面贯彻落实党的二十大精神。11月25日，华中科技大学机械科学与工程学院机硕2306党支部来到汉口文化体育中心开展非遗文化调研实践活动，以探访非遗传承，构筑文化繁荣。
此次文化传承活动请到了汉绣传承人王燕老师和姜成国老师。据了解，王燕老师是汉绣武汉市市级代表性传承人，湖北省工艺美术大师，被誉为“江城十大巧娘”之一。擅长汉绣各种针法，其作品《凤戏牡丹》被联合国收藏，作品《星云之梦》跟随天宫二号遨游在太空。姜成国老师作为汉绣文化传承人、汉绣设计大师，开设戏剧服装作坊，40年坚持从实践上力挽汉绣不失传，力促汉绣的复兴。
图为秦淑琴老师向同学们介绍展品
姜成国老师向同学们讲解介绍了刺绣传统文化的传承和应用。提到文化传承时，他说：“在刺绣传统文化上，我们要做既要做到“守正”，又要做到“创新”。传统文化需要创新，何为创新？就是顺应时代潮流，顺应市场需求，并与现代科技相结合，比如和机械专业相关联的数控打印、电子绣花等等，创造出当下年轻人所需要的作品。”姜老师的话让同学们意识到虽然自己所学的专业看似与非遗文化无关，却能加以关联来传承发扬传统文化。
图为姜成国老师向同学们讲解刺绣文化传承
“人从出生到终结漫长的人生旅途中，都需要刺绣作品去打理和支撑其文化涵养。”在提到汉绣文化的应用时，姜成国老师如是说道。从出生时抓周礼仪到成年礼的汉服，再到婚礼上的婚服婚宴，再到老年时的祝寿宴，最后到生命终结时的棺椁上的棺罩，整个人的一生中，对刺绣作品的需求量很大。“现在的住房条件都太好了，但是却没有其一定的文化支撑，空落落的好像没有灵魂。在现代生活中，刺绣作品可以作为文化载体装饰在日常家居中，让所住之处透露出一种传统文化气息。因此，这也需要刺绣文化传承人们不仅要有外在手上功夫，更要有内在文化底蕴。”通过与姜成国老师的深入交流，同学们对汉绣有了更深入的了解和更直观的感受。
图为姜成国老师向同学们展示刺绣作品
王燕老师向大家讲解了汉绣的起源和特点。汉绣源自于战国时期的楚文化，始于汉，兴于唐而盛于清。不同于四大绣派在随着时代的发展不断变化，汉绣文化一直传承了下来。不同于江南苏绣的烟雨朦胧，汉绣在配色上采用分层剖色，使用类似于红配绿浓艳的重色彩去创作，大胆浓烈的颜色观念与目前服装市场上流行的撞色理念不谋而合，这也反映了荆楚文化中的浪漫主义色彩。
图为王燕老师向同学传授汉绣技巧
在活动中，同学们还进行了汉绣的实践体验活动。从最基础的穿线到更复杂的兰花指和蹦针绣法，王燕老师向同学们详细介绍了汉绣的几种绣法，热心解答同学们在绣制过程中遇到了问题。同学们通过亲身体验绣制过程切身感受到了传统汉绣文化其独特的魅力，同时也感受到了汉绣工艺的技巧和难度。
图为同学亲自体验汉绣
支部成员刘文昊表示：“通过此次实践活动，我们深入地了解了汉绣的文化内涵和技艺，也更加了解了中华传统文化的博大精深和源远流长。我们将继续努力，为传承和发扬中华非物质文化遗产做出自己的贡献。”
图为合影留念
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