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学习社工精神,深入社区工作一次深刻的反校园暴力宣讲

来源:潍坊学院政法学院 作者:岳江雪

倡导反校园暴力,助力基层志愿服务建设

大学生三下乡实践:学习社工精神,深入社区工作,一次深刻的反校园暴力宣讲

为响应学生三下乡社会实践号召,政法学院2022级行政管理专业二班学生岳江雪为领队的杜绝校园暴力宣传社会实践队,进行了为期十天的基层志愿服务。活动开展的主要地点为山潍坊市坊子区凤凰大街金融大厦坊子区社工总站。

团队成员了解到社工站是统筹社会服务,为社区居民服务。提供专业支持的场所,街道社工站负责统筹社会救助以及养老服务,还有关爱儿童和残障服务等社会服务。社工站负责分析社群众诉求,为其提供专业支持,调配服务人员力量,配置服务等资源。攻占的工作人员被称为社会工作者,社会工作者又是社会建设的工程师,社会工作人才队伍是构建社会主义和谐社会的主力军。

由于社工站的服务理念与围绕周边城乡社区职业体验,劳动教育等实践活动展开的三下乡基层志愿服务的活动理念不谋而合,所以成员切身到社工站学习探访,进行为期两周的社工站实习,学习社会工作者对于社会服务的解读思路,学习活动组织,学习与群众沟通,学习组织基层社会治理等领域“小而美”的志愿服务项目。

组织开展“阳光校园,反对校园暴力”主题宣讲活动,邀请社区周边地区的初高中生参与本次宣讲。宣讲内容包括:1.以PPT的形式介绍校园暴力的定义,种类以及危害2.组织学生讨论3.观看相关影视作品4.进行校园暴力预防宣讲。

一、社工站学习

在社工站工作的第一天,学习整理社工站季刊(4-6月),团队成员了解到社工站季刊是由社工站三个月的工作简报组成,其中的工作数据包括入户探访,个案工作。小组工作,社区活动,培训学习,业务督导,参访接待,媒体报道。通过对月报编辑的学习,让我们直接快速地了解到社工站的相关工作内容。

其中我们还学习了解到方子区社会组织培育发展中心的相关工作内容。以7月份工作月报为例,坊子区社会组织培育发展中心,发挥组合服务优势,在党建引领业务工作,社会资源链接整合,社会组织特色发展及公益成果夯实巩固等功能上发挥良性作用,与入驻组织共同发力。其中团队成员参与了7月20日参访交流的活动,为了加强社会组织之间优秀经验的相互交流和借鉴,青州市民政。局婚姻登记中心八级职员王军涛带队一行十余人到坊子区社会组织培育发展中心进行了参观交流。团队成员岳江雪全程参与并进行了拍照记录,并在活动结束之后尝试自己编写公众号推文。团队成员在对于潍坊市坊子区社会组织培育发展中心的工作学习中了解到,培育发展中心是由方子区民政局创办的,坊子区首家支持社会组织及社会组织党建引领,培育孵化,能力建设,管理咨询,项目指导,资源对接与信息交流等功能于一体的综合服务平台。

团队成员通过学习往期社会工作者开展的各类社会工作对反校园暴力宣讲活动进行初步规划。其中主要参考了2023年7月6日坊子区社会组织培育发展中心各入驻组织工作人员参加由山东省妇联,潍坊市妇联共同举办的“巾帼心向党·奋进新征程”主题宣讲活动。

二、宣讲活动组织

团队成员与社工站工作人员进行讨论,学习宣讲流程通常包括的六个步骤。

1.准备宣讲内容:准备宣讲的文字、图片、视频等资料。

2.选择宣讲场所:选择合适的宣讲场所,如学校报告厅、学术报告厅等。

3.安排宣讲时间:确定宣讲时间,并与相关负责人员协调。

4.进行宣讲:按照预先安排的时间进行宣讲,可以向学生发放宣讲资料、回答学生问题等。

5.解答问题:回答学生问题,并提醒学生注意相关事项。

6.总结宣讲内容:对宣讲内容进行总结,并提醒学生遵守相关规定。

宣讲于8月1日正式召开,参加的主要人员包括社区周边初高中在校学生。学生报名的主要方式是在社工站公众号及社工站工作人员朋友圈宣传的社会实践之旅海报中扫描二维码参与报名的。其中海报中可以选择报名的活动包括8月1日的反校园暴力宣讲。其中还包括国防教育。红色传承,历史探究,敬老爱老,消防安全,人防安全,使命担当,社区服务与环境保护等多个主题志愿服务活动。

其中,宣讲活动开展顺利,也更让参与活动的初高中认识到校园暴力是一种严重的社会问题,每个人都应该关注和关心。需要每个人共同努力,营造一个和谐、阳光的校园环境,让校园暴力消失,让每个学生都能健康、安全地成长。

通过本次实践,团队深刻认识到社会实践的重要性。在实践中,不仅学到了很多知识,还锻炼了能力提升了素质。同时,也发现了问题,并提出了改进建议。通过不断的实践和探索,团队能够取得更多的成果,为社会做出更大的贡献

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