支教社会实践报告（3）

傍晚，我们会带领学生们排队放学，以确保学生的安全如果学生家长没有第一时间来接孩子，那我们就和学生一起等，直到家长到来。有天放学，正在下雨，孩子家长因为下雨而耽搁了一阵，于是我们几个人一起等了多半个小时，没有一个人离开，直至护送学生上车才慌忙跑回去。每天，我们团队的队员们都会化身为小班主任，承担起每天早晨点人数、中午指引学生去食堂就餐、傍晚送学生出校门的任务。尽管每天如此确实会略显疲惫，但是看到学生们开心的上学、学习、放学，大家都是一起陪伴，笑着就过去了。

作为支教老师的我们的每一天，变化的是每天要准备和教学的科目，不变的是早晨去点名中午看午休傍晚送放学以确保每一名学生安全的责任，是与学生们一起交流和合作完成一件作品的激动，是与学生一起运动、互相学习的舒畅，是上课期间站在讲台上面对几十双眼睛从容不迫传授知识、下课期间被学生们围着叫“老师好”的自豪，是团队成员同甘共苦、共同合作完成了开营、破冰、教学、闭营各方面的凝聚。乡村支教期间我们的每一天，或许都将是以后实习、踏上教师岗位成为真正教师的缩影。筑梦飞翔，永不停歇，那就趁着这股风，一直向前飞翔吧！

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