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探寻文化根源,创新绘本篇章

来源:曲阜师范大学翻译学院 作者:周姿妤

如今,社会对于儿童教育愈发重视,双语幼儿绘本市场广阔,但国产原创双语幼儿绘本的市场占有量仍十分有限,同时还存在质量良莠不齐、传统文化相关题材较少等问题。2023年1月21日-31日,为响应国家坚定文化自信、建设文化强国的号召,弘扬中华优秀传统文化,根植文化自信种子,培养儿童第二语言能力,促进儿童双语教育,更好理解中华文化故事。曲阜师范大学译启未来实践队在日照市东港区和青岛市同时展开了绘本研发与制作活动。

挖掘文化之源,开启绘本之旅。

前期调研完成,掌握数据后,幼儿双语绘本的正式研发制作便始于寻找一个引人入胜的主题。1月21日,实践队上网浏览有关幼儿教育以及绘本发展的视频文字资料等,确定依据中华传统文化故事进行通俗化改编,并展开阅读各种儿童书籍,观察哪些元素能吸引孩子们的注意力。另外队员分析比较中外不同儿童绘本,并从中寻找优缺点,吸纳优点并完善,改善不足。

同时,实践队对于文化故事进行搜集整合、分类探究,确定绘本主题涵盖中国传统节日、习俗、文物等各种不同层面,并能够和孩子日常生活衔接。

对于绘本形式,实践队抛弃了市面流传较广的原有传统形式,采用立体书的制作形式,使儿童更直观地感受故事内容并可让家长参与其中。

图为实践队成员上网查阅相关资料。

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