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知识种子播心田,教育雨露滋芳华

来源:曲阜师范大学教育学院 作者:刘舒馨

2024年1月17日到1月20日,曲阜师范大学教育学院“教坛育新知,强师筑未来”实践队走进课堂,为孩子们带来了丰富多彩的教学活动。他们以专业的教育理念和扎实的教育技能,为孩子们带来了高质量的教学活动。他们运用教育学、心理学等专业知识,结合课堂实际情况,设计出富有创意和实效的教学方案。此外,实践队队员还注重培养孩子们的团队合作精神和沟通表达能力。通过组织小组讨论、协作完成项目等形式,让孩子们在合作中互相学习、互相促进,提高了他们的协作意识和沟通能力。

在实践队队员的引导下,孩子们不仅掌握了学科知识,更培养了批判性思维、解决问题等综合能力。他们通过启发式、探究式的教学方法,激发了孩子们的思维活力,让他们在思考中成长,在探索中进步。

这支实践队的到来,不仅为学校带来了新的教育理念和教学方法,更为孩子们的成长提供了宝贵的支持。他们用专业的知识和热情的态度,为教育事业贡献了自己的力量。

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什么是阿尔茨海默病

阿尔茨海默病,又称为老年性痴呆,是发生于老年期和老年前期的中枢神经系统退行性疾病,它的主要特征是进行性发展的认知功能障碍和行为损害。临床上主要表现为记忆力障碍、失语、失用、…… 痴心不渝实践队 烟台大学药学院查看全文 >>

预防阿尔茨海默病,可以这样做。

凡是60岁以上的人,都属于危险人群,这是一个基本的条件,然后在60岁以上的人群中,有一下几种情况的人要进行早期的筛查:一、有过脑梗史;二、有心脏病的情况存在;三、有长期的动脉硬化…… 痴心不渝实践队 烟台大学药学院查看全文 >>

几大症状识别阿尔茨海默病

阿尔茨海默病是一种进展性神经变性疾病,该病对患者的影响很大。患者的健忘情况会加重,会出现轻微的精神错乱,这些可能是你注意到的阿尔茨海默病的所有症状。随着病情的进展,这种疾病…… 痴心不渝实践队 烟台大学药学院查看全文 >>

“阿尔茨海默病”的由来

德国精神神经病学家阿尔茨海默(AloisAlzheimer,1864~1915),常用汉文音译名称为阿兹海默。阿尔茨海默病的原文全称为Alzheimer-KranKheit(常用汉文译名还有阿兹海默氏痴呆症、阿兹海默氏失智症、阿…… 痴心不渝实践队 烟台大学药学院查看全文 >>

面对面 看望阿尔茨海默病患者

与院长面谈后,跟随着院长的步伐,痴心不渝实践队队员们见到了身患阿尔茨海默病的爷爷奶奶们。“真的很不忍心,尤其是身为一名药学学子,知道阿尔茨海默病目前无法治愈的情况下,看到他…… 痴心不渝实践队 烟台大学药学院查看全文 >>

阿尔茨海默病的药物治疗

阿尔茨海默症目前无法治愈,常用的药物主要有两类:胆碱酯酶抑制剂主要包括多奈哌齐、卡巴拉汀、加兰他敏和石杉碱甲,是现今治疗轻、中度阿尔茨海默症的一线药物;美金刚是另一类对中、…… 痴心不渝实践队 烟台大学药学院查看全文 >>

发布线上问卷 理论照亮实践

为了更加清楚的了解到社会对于阿尔茨海默病的重视程度,7月15日痴心不渝实践队队长就按照会议安排将任务分发给队伍各人,有序的开展了线上线下问卷发放活动,问卷面向社会各年龄段,各阶…… 痴心不渝实践队 烟台大学药学院查看全文 >>

阿尔茨海默病可预防

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