习近平总书记曾说:“文化自信是一个国家、一个民族发展中最基本、最深沉、最持久的力量。向上向善的文化是一个国家、一个民族休戚与共、血脉相连的重要纽带。”文化是国家繁荣发展的精神支柱，是民族团结的精神纽带，为充分增强百姓文化自信的意识，培养群众对与中华优秀传统文化的深刻认知，2024年1月14日，曲阜师范大学管理学院古韵新梦队开展实践活动，部分成员前往日照市博物馆了解这一地市的文化起源和人们对传统文化的认识情况。
下午三点钟，古韵新梦实践队到达日照市博物馆，博物馆不仅是历史文物的存放之地，也是文化传承的重要载体。在博物馆的社会实践中，实践队成员各自承担着不同的任务，包括拍摄有意义的相片、同其他参观者沟通交流分享感触，同时在交流中深入认识群众对艺术和文化的见解、同小孩子一起完成博物馆中的小游戏，并向他们宣传文化自信是什么以及文化自信的重要性，让孩子们提高民族文化的思想觉悟。
同时，为了更深刻的了解群众对于传统文化的认识和看法，古韵新梦队队员共同查阅资料制作了一份调查问卷并邀请游客完成问卷，对于小朋友则是在游戏的过程中通过聊天的方式了解他们的认识和看法。为了能让更多的人参与实践，古韵新梦队还通过线上发放问卷的方式，扩大实践范围，经过大家的不懈努力，收集到了大量有价值的信息。
在当今快速发展的现代社会中，传统文化面临着日益严峻的挑战。外来文化、商业化以及科技的进步等因素，给传统文化带来了冲击和压力。在本次调查问卷中，93%的人非常支持传统文化的宣传，大多数人通过古典诗词歌赋小说、民族音乐、传统节日途径接触了解传统文化，在面对外来文化的冲击和压力，77%的参与者认为传统文化与全球化并不相驳，传统文化有很强的魅力和吸引力，必将逐渐受到中国人民甚至世界人民的追捧，但也有部分参与者认为传统文化将在西方文化的冲击以及全球化的发展大环境中逐步退出历史舞台，成为少部分人研究的小众文化，针对这种现象，不少参与者提出传统文化的教育要从“娃娃”抓起，传统文化的自信离不开对传统文化的教育与普及，传统文化教育应该贯穿于学校课程和社会教育中。学校可以通过设置传统文化课程、举办一些参与性强的文化活动等方式，让学生了解和学习传统文化的知识、价值观和道德规范。同时，社会教育机构也可以组织各种形式的传统文化培训班、旅游团队等，让公众有机会深入了解传统文化，并学习一些传统技艺和技能。此外，更重要的一点是国家加大对传统文化研究的支持和保护力度，培养更多热爱传统文化专家和学者，为传统文化的保护和传承提供理论支持和学术指导。一位对传统文化方面信息有关注和了解的参与者提出传统文化的自信需要与现代社会相结合，使传统文化焕发新的活力。首先，可以通过将传统文化元素融入现代生活中，创造出具有传统文化特色的时尚、生活用品等产品。例如，设计师可以将传统纹样运用到服装、家居用品等设计中，使人们在日常生活中感受到传统文化的美和魅力。其次，可以通过传统文化的智慧和理念解决当代社会面临的问题。例如，传统的节约、环保理念可以与现代的可持续发展理念相结合，推动绿色发展和低碳生活。此外，可以通过传统文化的智慧来培养人们的创新意识和创造力，促进社会的进步与发展。
结论：
传统文化自信的社会实践是保护和传承传统文化的必由之路。通过加强传统文化的教育与普及、传统文化场馆的建设与活动举办、传统文化与现代生活的结合与创新、传统文化产业的发展以及传统文化的国际交流与合作，可以培养人们对传统文化的自信心，推动传统文化的传承和发展。每个人都应该积极参与到传统文化自信的社会实践中，共同守护和传承我们的传统文化瑰宝。只有在传统文化自信的基础上，我们才能更好地面对现代社会的挑战，实现文化的多样性和社会的可持续发展。
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