有这样一群人,他们默默无闻地扎根在中国半数人口生活的广袤农村,为乡村学童播撒知识的火种,让乡村文脉得以赓续,他们就是乡村教育家。教育是科技发展的基石,教育促成人才发展,人才成就科技创新,继而推动国家发展。曲阜师范大学躬耕教坛传承社会实践队,2024年1月22日来到了青岛市平度市店子镇希望小学对植根于乡村教育的李林鸽老师进行了采访。
当走进希望小学的大门,实践队员不敢相信自己所看到的居然只有泥瓦的平房,只有一眼望得到边沙土地的操场。来不及讨论便见到了采访的主角——李林鸽老师,初见李老师,她的热情令人难以招架。在采访的过程中,得知,原来李老师已经植根乡村教育九年,并且一直是希望小学最年轻的老师,她谈到,“现在年轻人大多外出务工,愿意回到村里来建设家乡的已经不多了。” 这让大家对李老师更是敬佩。不过随着经济的发展,许多年轻人也在响应国家号召,在毕业后返回家乡,植根基层。
当然,乡村教育发展不只需要教师力量的加持,更需要硬件支持。在谈到教育数字化问题,李老师说到,城市和乡村的数字化教育差异正在缩小,希望小学的每一间教室都有班班通,教师们在上课时也都会使用多媒体帮助学生理解,提高教育质量。政府每年都会安排教师们统一进行数字化教育教学,为学校提供数字教育硬件支持,在日常的学习中,无论是年轻老师或是已经工作很多年的老教师,都能够熟练应用电子技术。这无疑对乡村教育质量提升起正面作用。
磨刀不误砍柴工,教师的教育能力提升对教学质量有着重要影响,在与其他老师谈话间了解到,在乡村教学的老师,每年都有很多外出培训的机会,不过有许多老师会因为对学生们的挂念而放弃培训机会。“你像我,即使再忙,每年都会坚持一定外出培训四五次左右,因为自身提升了,才能够让孩子们得到更好的教育。”李老师说的每一句,我都从他的眼中看到了真诚,对孩子们热切的期盼,对未来环境改变的期待,更有对乡村教育事业的信心。
或许乡村的土地,过于贫瘠,但谁说这里,无法盛开出美丽的花朵?乡村教育家精神不正是是这贫瘠土地上最耀眼的花。
图为实践队员合影 躬耕教坛传承队 供图
http://www.dxsbao.com/shijian/660874.html
点此复制本页地址
为深入探究永乡镇农业产业发展,了解特色农业助力农民脱贫增收的重要成果。7月17日,长安大学赴陕西洛川“青智创丰景·聚力助振兴”暑期社会实践队走进洛川县永乡镇,进行实地走访调研。结……
张伟涛 长安大学经济与管理学院查看全文 >>
为深入了解乡村发展现状,挖掘特色产业潜力,倾听农民心声,7月18日,长安大学赴陕西洛川“青智创丰景·聚力助振兴”暑期社会实践队来到洛川县羊吼村开展走访调研工作。通过参观洛川会议旧……
古婷婷 长安大学经济与管理学院查看全文 >>
为全面推进乡村振兴战略,描绘现代乡村蓝图,7月16日,长安大学赴陕西洛川“青智创丰景·聚力助振兴”暑期社会实践队深入洛川县永乡镇,通过与当地书记进行访谈,了解到永乡镇因地制宜积极……
雷大卫 长安大学经济与管理学院查看全文 >>
为了解农业强、农村美、农民富的振兴战略,致敬非物质文化,助力乡村振兴提速增效,7月19日,长安大学赴陕西洛川“青智创丰景·聚力助振兴”暑期社会实践队前往洛川县永乡镇霍家村,进行实……
王孜睿 长安大学经济与管理学院查看全文 >>
为深度剖析洛川县脱贫攻坚的专业经验,提炼促进乡村振兴的创新战略路径,7月18日,长安大学“青智创丰景·聚力助振兴”暑期社会实践队深入陕西洛川县的永乡村与羊吼村,开展实地调研活动。……
王心怡 长安大学经济与管理学院查看全文 >>
为了解乡村基层农业发展状况,助力乡村振兴提速增效,7月16日,长安大学赴陕西洛川“青智创丰景·聚力助振兴”暑期社会实践队来到洛川县永乡镇,深入了解当地种植产业。通过与永乡镇书记进……
王孜睿 长安大学经济与管理学院查看全文 >>
为深入了解乡村振兴战略的转型升级现状,探索农业现代化与特色产业发展的新路径。7月16日,长安大学赴陕西洛川“青智创丰景·聚力助振兴”暑期社会实践队走进洛川县永乡镇阿寺村,进行实地……
王心怡 长安大学经济与管理学院查看全文 >>
为探究农村因地制宜发展农业,巩固拓展脱贫攻坚成果,助力乡镇发展,7月18日,长安大学赴陕西洛川“青智创丰景·聚力助振兴”暑期社会实践队前往洛川县永乡镇羊吼村,开展实地调研。通过走……
长安大学 王孜睿 长安大学经济与管理学院查看全文 >>