作者：郭曼婷
《习近平与大学生朋友们》一书通过25篇访谈实录，讲述了1983年12月至2019年7月间，习近平同志在河北正定、福建、浙江、上海和到中央工作以来，与大学生们交往、交流、交心的故事，真实记录了他对青年特别是大学生始终如一的关注、关心、关爱。为广大青年树立了学习榜样，也为青年一代健康成长指明了正确道路。
大学生社会实践活动是引导学生走出校门、接触社会、了解国情，使理论与实践相结合的良好形式。又是一年暑假时，各地暑期大学生“返家乡”社会实践活动也在如火如荼进行，“返家乡”大学生志愿者们通过兼任基层工作助理、担任疫苗接种服务志愿者、开展防溺水巡查志愿服务、创建文明城市志愿服务、赴红色革命基地参观学习等形式积极参与到家乡建设中。秉承着“受教育、长才干、做贡献”的精神，用实际行动贡献自己的一份力量，践行新时代青年学子的使命担当，为以后进一步走向社会打下坚实的基础。
提高大学生的思想政治觉悟。大学生偏向于校园内的学习和生活，相对缺乏对社会的了解，而社会的复杂程度，远不是读几本书，听几次讲座，看几条新闻就能了解的，社会实践活动则为他们打开一扇窗口，社会实践活动可以为大学生提供接触社会的机会，对社会有全面和正确的认识，增强社会责任感和历史使命感，自觉拥护党的路线、方针、政策。另外，在实践过程中可以引导大学生对现实社会有一个正确的理解和把握。
有利于大学生正确认识自己。一是社会实践活动，能让学生看到自己和社会需求之间的差距，看到自身知识和潜力上存在的不足，比较客观地去重新认识、评价自我，逐渐摆正个人与社会、个人与人民群众的位置。二是社会实践使他们能够把自己所学的理论知识与接触的实际现象进行对照、比较，把抽象的理论知识逐渐转化为认识和解决实际问题的潜力。三是社会实践活动使大学生广泛地接触社会，了解社会，不断地参与社会实践活动，在实践中不断动手、动脑、动嘴，与各级各部打交道，培养和锻炼实际的工作潜力，并且在工作中发现不足，及时改善和提高，使之更新知识结构，获取新的知识信息，以适应社会的需要。
希望社会能为大学生提供更大的平台，鼓励和引导更多学生群体参与志愿服务活动，进一步提升大学生的社会实践能力和社会服务意识。
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