随着城市化进程加速，生活垃圾的产生量也在逐年增加。垃圾分类作为解决这一问题的有效方法，其重要性不容忽视：它不仅有助于减少环境污染，还可以带来可观的经济效益。因此，为进一步了解垃圾分类的具体实践和意义，发扬对垃圾进行分类处理的机制并用以鼓励更多人参与到垃圾分类之中。曲阜师范大学管理学院益心一意实践团成员于2024年1月18日前往山东省青岛市市北区垃圾分类科教馆进行实地调研。“绿水青山就是金山银山”的思想深入人心，环保的重要性也就日益凸显。而在环保进程中对垃圾所进行的分类处理在绿色发展进程中发挥着举足轻重的作用。对垃圾进行分类处理，可回收物可以被再利用的同时也能降低有害垃圾的危害程度。保护环境的同时也节约了资源、减少了污染。
首先，为了之后能够更好的对垃圾分类进行系统性的了解与推进，成员根据实际生活情形与观察走访所得结果，共同制作了一份调查问卷。调查结果显示，绝大多数居民都具备垃圾分类的意识，但是却不能做到对各类垃圾进行正确的分类、正确的处理各类垃圾、充分的了解垃圾分类的相关内容。各类调查结果都充分显示了我们居民对于垃圾分类有关知识的欠缺、正确分类垃圾意识不强，对于垃圾分类的发扬与宣传任重道远。参照调查问卷所得结果，实践队成员为下一步的实践开始有方向的准备。垃圾分类相关知识的欠缺主要是由于对于垃圾分类的宣传讲解不够详尽、正确分类意识不强可能是由于缺少某些相关的禁止性或惩罚性措施等等。针对社会现存的问题，实践队成员尽自己所能寻找解决问题的方法：向有关部门提出有关加强监督的建议、建议社区邀请专人来进行垃圾分类知识的讲解、划分小组进行互相监督等。
然后，根据调查问卷所得结果以及预想的解决措施，成员共同分析、探讨，并有针对性的进行了实地考察与实践。1月18日，实践队成员一同来到山东省青岛市的市北区垃圾分类科教馆进行社会实践。习近平总书记曾强调垃圾分类是系统性的工程，需要各方协同发力。住建局紧接着也在青岛市召开了工作会，对垃圾分类进程的推进进行了部署与安排。实践队成员来到馆内听讲解，馆内工作人员进行详细的讲解与说明，如：垃圾分类具体可分为可回收物、厨余垃圾、有害垃圾和其他垃圾四类；其中这四类垃圾又各自具体包含哪些；处理垃圾时，应根据不同垃圾的种类投放置到对应的垃圾桶中；必须妥善处理，不得随意丢弃或焚烧，以免对环境和公共卫生造成危害……
在学习过程中，实践队成员也关注到了存在于城乡之间的环卫工人——他们在环境保护方面发挥了举足轻重的作用。基于此，队员带着各自的“温暖”加入到环卫中。经过科教馆内数个小时的理论性学习，实践队成员携“温暖”着手垃圾的实际分类进程。虽然进行了系统的了解，成员在实际进行分类的时候还是会出现垃圾分类错误、垃圾处理方式不恰当等存在于广大市民中间的一些问题。这些情况的出现也反映出了许多问题。一方面对于垃圾分类分类的宣传讲解不够透彻，另一方面社会公众并没有形成自觉的良好习惯。无论哪一方面，都需要社会与居民协同配合，共同努力才能使垃圾分类进程得以推进。
最后，实践队成员经历了实践之前的准备调查和实地地分类后，收获颇丰。对于垃圾分类有了更为深入的了解与认识，具备了良好的素养。他们运用自己在社会实践过程中所学习到的知识与经验，深入社会进行宣讲，寻找时间走进社区进行垃圾分类知识的传播与指导。将自己的一份力量贡献出来，共同推进垃圾分类的发展，共同守护绿色家园。垃圾分类任重而道远，需要各方协同发力：相关部门应到制定合理的奖惩规则、广大居民应当自觉主动参与、社会应当加快构建体系完备的垃圾处理机制等。
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