随着生活水平的提高和社会对于知识的认同感，孩子们的学习备受家长关心，传统单一的家教模式正在转变，各种网络家教、特色家教和联合家教应运而生。然而，让大学生走进社区，帮助青少年巩固知识，进行课后辅导，不仅能让家长更加放心还能促进大学生实践能力。曲阜师范大学管理学院“童”行筑梦实践队队员于2024年1月19 日前往西安市甘亭镇社区进行实践活动。
在活动开始之前，家长先带领小朋友和队员进行了简短的游戏，来帮助小朋友和队员之间进行初步的认识，随后向队员简单讲述了关于自己孩子的学习情况和学习之中不足之处，并且细心地向队员介绍自己孩子的学习习惯以及需要辅导的科目。活动主要以一对一辅导进行，队员发挥特长，主要对英语和数学两科目进行辅导，耐心询问小朋友在学习上的困惑和问题，并一一作答。实践队员化身“小老师”点燃孩子学习热情，带领小朋友在知识的海洋中查漏补缺，探索新知。
首先，队员先让小朋友自主完成课后作业，在这期间，队员会对家长所说的错误的学习习惯进行纠正和正确的引导，例如学习中三心二意不专心，写作业时不专注一门科目没有规划等问题。其次，队员对于作业进行批改，先和小朋友一起研究错误原因，分析错误类型，纠正错误。最后，队员有针对性的进行指导，找出题目难点，分析做题技巧，并且向小朋友分析好的学习方法，提高学生学习的计划性和目标性，引导小朋友找到自己的学习方法，养成良好学习习惯。
本次课业辅导活动丰富有趣，氛围温馨有爱。一方面解决了在寒假期间孩子们在学习上遇到的问题，为孩子们营造了良好的学习环境，为他们提供一个寓教于乐的假期学习生活；另一方面实践队员也从中受教育、长才干、增本领，与孩子共同进步，与他们共成长，在实践中提升自己，在服务中学会成长，收获颇多。通过这次走进社区活动，提高了队员的社会实践能力，引导队员接触了解社会，增强了队员的社会责任感和社会适应能力以及使命感。
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