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社区志愿教学,激发编程乐趣

来源:曲阜师范大学计算机学院 作者:王朔

为积极响应“百万大学生进社区”社会实践活动,曲阜师范大学计算机学院“行知齐鲁,智汇社区”实践队队员王朔于2024年1月30日在日照市五莲县洪凝街道育才水韵小区进行志愿教学活动。

该活动旨在将实践队员专业优势同小学生对计算机的兴趣有机结合,切实提高实践队员综合素质和学生计算机编程素养。参与本次志愿教学活动的是本社区的两位小学生,虽然他们对计算机有浓厚的兴趣,但对于编程的了解较为模糊,所以实践队员决定借助scratch让他们了解编程并爱上编程。实践队员首先通过scratch3.0运行了一段植物大战僵尸的程序,两位小朋友对比均展现浓厚的兴趣,借此队员向他们介绍了scratch编程平台,讲解了一些Scratch的基本概念,如角色(Sprites)、舞台(Stage)、积木(Blocks)等。解释这些概念的作用和关系能让学生对Scratch有一个整体的认识,然后实践队员开始系统的分部讲解。

实践队员通过设计一些简单的小游戏或动画,寓教于乐。通过绘制正方形,学生认识了Scratch软件界面和菜单,学习Scratch编程的基本操作,了解模型的搭建需要用到积木区模块的命令:动作模块、画笔模块、控制模块和外观模块;通过走迷宫的动画,学生学习了Scratch编程学习编程中最基本的顺序编程;通过聊天机器人的游戏,学生学习了Scratch编程条件语句,同时掌握Scratch编程的人机交互操作,明白编程程序是有递进承接关系的;通过演示酷炫同步舞蹈,让他们学习Scratch编程循环语与Scratch编程“克隆”的用法。

实践队员鼓励学生积极制作属于自己的小项目。在此期间,实践队员惊叹于他们对于新知识的接受能力。通过部分引导和共同协作,他们用锲而不舍的努力成功编写了红绿灯动画这一多重循环程序。看到自己辛苦编写的程序成功运行,学生们对于编程的兴趣得到进一步激发,对于动手操作的积极性进一步提高,愈发注重团队协作。同时看到学生的积极反馈,实践队员深感满足,坚定了积极服务社会的信念。

“用爱心和行动照亮社会,用责任和担当书写时代华章。”新时代大学生在社区实践中充分感受社会温度,回馈社区,将自身发展同社会紧密结合,努力做到:与时代同频,与祖国同行,与人民同在。

撰稿人:王朔

“行知齐鲁,智汇社区”实践队

审核过的指导老师:孙宇

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