□陈欣源（物理与电子科学学院2206班）
白驹过隙，时光荏苒，转眼间我已经完成了六天的网上支教时光，在这段时间里，我受益匪浅，感慨颇多。
首先，我对教师这个职业有了新的体验与感悟。一开始选择进入师范院校，去当老师，是父母一手对我人生计划的安排，其实我个人本身并没有对未来有着清晰的计划目标。我觉得这次把握了这种为数不多的支教活动是比较正确的选择。刚开始想要进入的原因只是简简单单地想要多锻炼锻炼自己，既然选择了当老师，那就要增加一些实践能力，把自己的讲课能力提升上去。什么是教学讲课？为什么要去讲课？怎么样才能讲好课？这是我在讲课之前就应该先想好的问题。但是在这次支教活动结束了之后，我对教师这份职业有了更深的感悟。教师，不只是简简单单地把基础的教学任务完成好，让学生听懂，把课讲好。这些都只是一名教师应该具有的最基本的能力。都说，“遇到一位好老师，就是得到了人生中的一位贵人。”我们在学生时代也曾经希望自己能够遇到一位能指引自己人生道路的一位贵人。可是贵人难求。我想，既然已选择，那就尽己所能地为学生所想，为他们指路，给学生更多的关怀与爱心，给予他们更多心灵上的启发和生活上的帮助，愿他们的人生之路上能多有贵人相助。
其次，在这次支教活动中我不仅得到了充分锻炼，还收获颇多。我的语言表达能力、逻辑思维能力、技能实操能力都得到了很多的锻炼。这些天支教的日子也让我收获了很多很多宝贵的财富。仍然记得第一次讲课时的紧张担心，甚至说话都口误结巴，到如今无数次的训练，熟悉……我由害怕怯懦变得自信从容，讲课时我也不会再感到担心害怕，更多的是体会到在与小朋友相处教学中的点点滴滴的快乐。小朋友们会在课堂上动脑思考甚至反问老师他心中想到的问题；会在上课的时候谈谈他自己的兴趣与梦想；会在偶尔的调皮捣蛋的时候把老师逗乐……这是一群多么天真可爱，聪明活泼的孩子啊！
最后，成长对我来说是一个循序渐进的过程，而支教则是一颗催化剂。回顾自己线上支教十多天的日子，发现自己其实挺喜欢教学的。和小朋友在一起相处的日子让我觉得很开心，甚至一点都不觉得累。
虽然寒假支教活动落下帷幕，但我知道，对我来说，支教不止于此，孩子们未来的路也永远不止于此！山高水长，前路总会有光！
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