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以绘本为“媒”,承中华文化(二)

来源:曲阜师范大学翻译学院 作者:周姿妤

另外,结合社会调查与现实需要,我们确定双语绘本须主要以中华优秀传统文化为依托,讲好中国故事,因此绘本研究制作便确立了传统国粹的研发方向。此过程离不开团队成员的集思广益与共同协作,在这当中,我不断熟悉和发掘了事物的各个切面,并学习将其不同之处作为关键点来入手,再进行深入分析,最终使成果体现出优势。并且在了解中华传统故事的过程中,我也对于文化知识全面学习并进行剖析,充分感受到中华传统文化的博大精深,也深刻认识到中华优秀传统文化历久弥新的原因。我认为作为中国青年,理应承担好学习了解并讲好中国故事的责任,而身为英语专业学生的我们,更应利用好专业知识,通过使用专业词汇对绘本故事进行充分演绎,促进中华优秀传统文化广泛传播。如今中外交流日益加深,双语教育更逐渐离不开大家视野,我们应对于社会现实充分关注,发现并设法解决相关问题。

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