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感恩教师,寻访名师故里的心灵之旅

来源:曲阜师范大学文学院 作者:张佳辰

为增进对教师的了解和培养感恩心态,曲阜师范大学“春风化雨恩,启航向未来”队成员,开展“寻访名师故里,传承教育精神”的实践活动,2月2日,实践队队员在山东省滨州市滨城区滨北街道南街杜受田故居进行实践活动,追寻名师的足迹,了解他们的成长历程和教育理念,传承优秀教育传统,增强文化自信,传递“感恩教师,你我同行”的新时代正能量。

“尊师重教”是中华民族的传统美德,为了弘扬尊师重教的优良传统,曲阜师范大学“春风化雨恩,启航向未来”实践队组织了这次“寻访名师故里,传承教育精神”的实践活动。活动的主要目的是增进学生对教师的了解和尊敬,培养感恩教师的情感;传承中华优秀传统文化,弘扬尊师重教的优良传统,增强学生的文化自信和民族自豪感。

在活动准备阶段,实践小队通过开会集思广益,准备了实践活动方案,确定寻访的名师名单和他们的故里地点,组织志愿者团队,明确分工和责任并且确定采访对象和采访问题,准备相关器材和资料。杜受田是清朝末年著名教育家、政治家,他一生致力于教育事业,培养了大量优秀人才,对清末政治也产生了深远影响。为深入了解杜受田的教育理念和教育方法,弘扬尊师重教的优良传统,实践队组织了这次寻访杜受田故里的实践活动。

图为社会实践队员进行实践交流。

活动伊始,全体队员在杜受田景区门口集合。杜受田故居是清朝帝师杜受田的旧居。首先来到了杜受田先生的墓地。墓地四周松柏环绕,庄严肃穆。实践队员向杜受田先生鞠躬,表达了对他的敬意和缅怀之情。在墓地旁的展室里,实践队员了解了杜受田先生的生平事迹。杜受田先生是清朝末年的著名政治家、教育家,他为官清廉、勤政爱民,深受百姓爱戴。他的思想和事迹对今天仍具有重要的启示意义。接下来去故里内参观展览,故居门前有木牌坊1座,门首悬“太师第”、“相国第”横匾,内部全部建筑为四合大院,建筑风格简单、朴实,是典型的明清鲁北建筑特色。除了参观故居建筑外,实践队员还了解了杜受田在清末政治中的影响和贡献。他曾任咸丰皇帝的老师,为清王朝培养了一批优秀的政治人才。他对清末政治的改革和发展做出了积极的贡献。

走进故居,实践队员在导游的讲解和对故里的寻访下,重点了解了杜受田的教育理念和教育方法。杜受田提倡“因材施教”,注重培养学生的品德和能力。他主张“学以致用”,强调实践的重要性。他还认为教育是国家之本,培养人才是国家的长远之计。这些教育理念和方法对当今的教育仍然具有重要的启示意义。除了教育理念,杜受田做人做官做事的真谛:做人要谦虚正直,做官要爱国恤民、廉洁勤政,做事要“端正、明白、和平、谨慎”也影响深远。他的高尚品质和人格魅力,为当代青年树立了一个典范。

图为实践队员在杜受田故居内拍摄的图片。

“寻访名师故里,传承教育精神”的实践活动结束后,实践队员举行了一个简短的分享会。通过此次寻访滨州杜受田故里的实践过程,实践队员了解到了杜受田先生的生平事迹和卓越贡献,感受着到他的人格魅力和崇高精神。小队成员共同总结了本次实践活动出现的问题和经验,完成了曲阜师范大学“春风化雨恩,启航向未来”队在山东滨州进行的实践活动的报告。在总结实践活动后,小队成员再次进行了社会实践的交流分享活动,互相道出实践过程中的经验,为彼此提供借鉴。同时,小队成员就此次社会实践出现的问题进行了深刻讨论,并互相提出不同的实践办法,促进了问题的高效解决。通过这次“寻访名师故里,感恩教师”的实践活动,实践小队收获颇丰:不仅对尊师重教的传统美德有了更深刻的认识和理解;还在实践中提高了团队协调能力。

在当代“寻访名师故里,传承教育精神”的实践活动是传递“感恩教师,你我在同行”的新时代正能量的一种有效方式。寻访名师故里对于“感恩教师”活动具有深远的意义,有助于提高教师的社会地位,传承优秀教育传统,培养学生的感恩心态和文化自信。

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