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社区谢师恩,实践育学子

来源:曲阜师范大学文学院 作者:田中莉

为更好地走进社区宣传感谢恩师观念,弘扬尊师重道传统,促进社会尊师重道风气的培养,曲阜师范大学“春风化雨恩,启航向未来”实践队成员开展了以“感谢恩师”为主题的社会实践活动。2月3日,实践队成员在山东省日照市五莲县洪凝街道社区进行了感谢师恩宣传活动,他们深入社区,展开感谢恩师宣讲,加深居民对老师的理解,号召居民参与感谢恩师活动,培养居民感谢恩师意识,让社会成员们向恩师表达深切的感激之情,增进师生情感。

认真筹备,制定宣传方案

随着时代发展,教师在人们生活中发挥着愈发重要的作用。老师作为教育工作的组织者、领导者,在教育过程中起主导作用,他们的教诲贯穿人的一生。习近平总书记在重要指示中也充分肯定了广大教师为国家发展、民族振兴做出的重要贡献。出于弘扬感谢恩师传统的目的,曲阜师范大学“春风化雨恩,启航向未来”实践队成员在社区开展了以“感谢恩师”为主题的社会实践活动。在准备阶段,小队成员首先通过开会讨论,确立社会实践的宣传方案。针对社区居民,实践队成员决定首先在社区开展尊师重道主题宣讲,吸纳居民参与各项活动,并在活动中进一步提升居民感谢恩师意识。其次,小队成员经讨论确定了活动内容,他们决定举行感谢恩师歌曲征集活动,面向全体社区居民及工作人员征集歌曲并在教师节播放,用歌曲表达对老师们衷心的感谢。同时,面向社区中的学生,实践队成员决定组织“我为您颁奖”活动,让学生们自设奖项,为自己感恩的老师写下获奖理由。

开展宣讲,弘扬尊师重道传统

尊师重道是一个民族兴旺发达的重要原因,也是中华民族自古以来的优良传统。尊师的本质就是对知识与文化的尊重,同时也是对人才尊重。为弘扬尊师重道传统,实践队成员于2月3日上午在社区工作人员的引导下,进入社区,开展尊师重道主题宣讲。为保证宣讲内容丰富,小队成员进行了充分的准备,他们广泛搜集宣讲素材,寻找各种名人事例,细致筛选,重新组合,构成宣讲内容。之后,实践队成员用通俗易懂的语言向社区居民展开宣讲,从程门立雪到杨时画像,从孔子尊师到曾子避席,从圪上受书到张良拜师,先贤的尊师道义为人交口称颂之余,也促进了人们尊师重道意识的培养。经过此次宣讲,居民们加深了对尊师重道的认识,更加深入地了解到老师的无私奉献,也提升了他们感恩老师的意识。

图为实践队成员进行宣讲。通讯员 张佳琪 提供

组织活动,传播感谢恩师观念

实践队成员通过宣讲吸纳居民后,积极组织社区居民及工作人员参加各项活动。小队成员首先组织他们参加感谢恩师歌曲征集活动,成员们分别通过现场征集和线上征集的方式收集社区成员们的歌曲。随后,小队成员们对歌曲信息进行统计汇总,找到征集数目较多的几首歌曲,并把数据进行线上公开,以便社区在教师节播放。随后,小队成员们组织社区中学生进行“我为您颁奖”活动,鼓励学生回想与老师相处的点点滴滴,为老师们颁发奖项,并写下老师的获奖原因。在这个过程中,学生们不仅于潜移默化中加深了尊师重道意识,还用自己的亲身行动表达了对老师的深深感激之情。

图为社区学生写老师获奖原因。通讯员 田中莉 提供

总结经验,深化感谢恩师意识

教师职业体验活动完成后,小队成员完成了曲阜师范大学“春风化雨恩,启航向未来”实践队在山东日照进行的感谢恩师的社会实践活动报告。在总结实践活动后,小组成员进行了社会实践交流活动,互相分享在此次社会实践活动中的经验,为彼此提供借鉴。同时,小队成员还归纳了社会实践活动中出现的缺陷和不足,经过成员们的深刻讨论,提出了不同的解决办法,加快问题的解决。通过此次社会实践活动,小队成员切身体会到老师的辛勤付出,向恩师表达深深的感谢,同时成员们帮助更多人传达了对老师的感恩之情,营造正确的社会导向。在此次社会实践活动中,实践队成员们亲身体验了教师职业工作,加深了对老师的理解,强化了尊师重道意识,他们还用自己的亲身行动引发社区居民参与活动,促进社会尊师重道风气的培养。

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