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关于各地居民饮用水安全、水质与结石病关系了解程度的调查分析

来源:湖北师范大学生命科学学院 作者:宋欣悦

关于饮用水安全、水质与结石病关系了解程度的调查分析

□宋欣悦(生命科学学院2105班)

摘 要】水是生命之源,是地球上生物存在的根本。近年来,随着工业发展、城镇化提速以及人口数量的膨胀,我国面临着十分严峻的环境形势。饮用水资源污染问题越来越严重,人类可以安全饮用的水越来越少,对我国实施的可持续发展战略带来严重影响的同时还严重威胁到人民群众的健康。对于全国各个地区来说,在为中国的发展贡献力量的同时无可避免的损失了以水资源为代表的环境。但是,长期的污染问题已经引起了人们的注意,生态文明建设已被纳入中国特色社会主义事业五位一体的总体布局,成为实现“中国梦”不可或缺的一部分。综上,对水环境现状的调查分析,有针对性地提出建议与对策是我们需要做的。

关键词】全国 饮水环境 现状 建议

一、前 言

饮水安全是人类健康和生命安全的基本保障,获得安全水资源是维护人类健康和生态系统完整性的前提,也是各国发展的需要,全球21世纪的总目标之一就是保障安全供水,保障饮用水安全已经成为世界各国当前面临的主要挑战。缺乏安全饮水和适当卫生条件是世界上最大的致病原因。每年有200万人死于腹泻等水媒疾病,其中大多为儿童。缺水迫使人们饮用污染水,从而患上水媒疾病。2005年有5亿人生活在被界定为用水紧张或缺水的国家。这个数字估计到2025年会分别增加到24亿人和34亿人。长期饮用硬水会引起结石病,长期饮用软水会引起骨质疏松,正确了解饮用水事关中国亿万名群众的身体健康。

水资源供需矛盾的日益突出,成为世界范围的战略性问题之一。1977年联合国为此专门召开了世界水会议,并通过了“马德普拉塔行动计划”;1992 年联合国环境与发展大会通过的《21世纪议程》指出“淡水是一种有限资源,不仅为维持地球上一切生命所必需,而且对一切社会经济部门都具有生死攸关的重要意义”;1998年世界环境与发展委员会(WCED)提出“水资源正在取代石油而成为在全世界引起危机的主要问题”;2000年,在海牙召开的国际水资源论坛上,提出了以“公平、高效、统一”为指导原则的水资源开发利用[1]。

根据全国31个省(区、市)的地下水长期监测资料及地下水质量评价结果,我国地下水质量状况总体较好。按(以潜水为主的)地下水质量分级(分布面积)统计,92%的地下水资源可作为生活饮用水及工农业供水,63%可供直接饮用,17%需经适当处理后,可供饮用,12%不宜饮用,但可供农业和部分工业部门利用,另有不足8%的地下水主要为天然条件下形成的矿化度大于5g/L的咸水盐水,少量为遭受严重污染的地下水,需经深度处理后,才有可能得以利用[2]。

当前和今后一个时期饮水安全的问题仍会遍及我国广大城乡地区,不仅是水量的问题,更是水质的问题。世界卫生组织曾调查指出[3],人类疾病80%与水污染有关。世界上有2500万名以上的儿童因饮用被污染的水而死亡,约有上10亿人因饮用被污染的水而患上多种疾病,每年全世界因水污染引发的霍乱、痢疾和疟疾等传染病的人数超过500万,水污染直接威胁民众的健康和生命安全。世界卫生组织按照工业源和农业源对世界范围内造成重大水污染和威胁人类健康的污染物进行了统计汇总,汞、氰化物、砷、铅等以及采矿和核工业污染物对人体有极大伤害;农业中化肥(尤其是氮肥,会造成硝酸盐污染)和大量农药的使用会造成人体的内分泌和神经系统紊乱。我国有近3.2亿农村人口饮水不安全,饮用水中毒性物质超标,水性地方病发病率呈上升趋势,人民健康收到水污染的严重威胁。

二、全国各地区关于水环境现状及水污染与结石病发病率关系的调查

饮水安全直接影响到人类的健康甚至生命,是涉及国计民生的重大问题。 我国城乡饮水安全总体态势不容乐观。根据2005年上半年水利部、卫生部和发改委的联合评估,目前我国约有3.2亿农村人口饮水不安全,饮用水源地水功能不达标率达35.6%,其中河道不达标率44%,湖泊不达标率77%,水库不达标率23%;全国1073个城镇地表水饮用水水源地有25%的水质不达标;地下水水源地水质问题更为严重,115个地下水水源地中有35%不合格[4]。而我国2005 年发生的松花江重大水污染事故以及2007年发生的无锡蓝藻爆发导致的饮用水水源地污染事故,说明我国已进入水污染高发时期,特别是饮水安全存在重大隐患,水源地污染问题突出。

华北、西北、东北和黄淮海平原地区6300多万人饮用水的含氟量超过生活饮用水卫生标准,造成驼背、骨质疏松、骨骼变形甚至瘫痪,丧失劳动能力;内蒙古、山西、新疆、宁夏和吉林等地新发现200多万人饮用高砷水致病问题,造成皮肤癌和多种内脏器官癌变;北方和东部沿海地区的3800多万人饮用苦咸水,导致胃肠功能紊乱,免疫力低下;韶关、河源等市有些农民由于长期饮用含放射性、有害矿物质污染水,新生儿出现发育不全、智力低下、痴呆、畸形等病例。茂名、汕头等市的部分农村,饮用受污染的浅层地下水后,自1989年以来每年征兵体检没有一个青年身体合格,体检结论都是肝功能不正常。

我国地方病防治工作形势非常严峻,水性地方病发病率明显提高,由饮水发生和传播的疾病达50多种,淮河、黄河、太湖的污染,严重威胁流域内人民群众的生命健康。个别地方出现癌症村、肝炎村等:如淮河最大支流——沙颍河畔出现的癌症村,原因是沙颍河被严重污染,导致周围地下水污染;广东省翁源县的上坝村,严重超标的毒水污染给村民健康带来严重损害,皮肤病、肝病、癌症等是 该村的高发病症。据2003年底的不完全统计,全国仍有氟斑牙患者3877万人、氟骨症患者284万人、地方性砷中毒患者9686万人、大骨节病患者81万人(其中12岁以下患者5.59万人)、潜在型克山病患者2.99万人、慢型克山病患者1.09 万人;有4194万饮水型地方性氟中毒病区人口和115万饮水型地方性砷中毒病区人口急待进行改水;有7个省、自治区、直辖市尚未实现消除碘缺乏病的目标。这些情况表明,我国水质污染正严重威胁广大人民的健康。

我国水污染防治规划的研究起始于20世纪70年代,随后的“六五”、“七五”和“八五”攻关中,开展了大量水环境背景值、水体功能分区、水环境容量理论与总量控制方法的研究,规划过程中运用了水质数学模型、多目标评价预测模型和大规模系统优化方法等定量分析手段,增强了规划的科学性[5]。“十五”期间,国家所有设市城市都要建设污水处理厂,提高城市污水的处理率,从根本上改变城市的水环境状况。“十一五”规划纲要则进一步提出COD总量控制及减排的约束性指标,并要“加强城市污水处理设施建设,全面开征污水处理费,到2010 年城市污水处理率不低于70%”[6]。目前我国已经形成了以污染物目标总量控制技术为主的规划技术体系,并针对确定的污染物总量控制指标,制定实施了重点流域水污染防治规划。

(一)调查目的

为了便利人们,我们团队从全国各地区水环境的历史变迁和现状调查着手,获取第一手资料,通过微博、通讯稿、图片、视频等多种方式进行宣传,将调查得到的数据用直观的图文、表格、公益宣传片等方式展示,进行科学普及和警示教育,让各个地区的居民对水环境现状有更深层次了解,树立保护环境的意识,养成爱惜水资源的习惯,促进生态文明建设。

(二)调查对象

本次调查以全国各个地区的单位工作人员,居民区常住户,商户经营者,退休人员等。调查对象覆盖了各个年龄阶段及不同文化层次的人群,并尽量地扩大了调查范围,以使获得的数据更具有真实性和代表性。

(三)调查方法

本次调查主要采用了问卷调查以及查找文献的方法访谈为辅。以调查问卷为主,且广泛参阅和收集各类与水环境相关的资料和文件、总结、汇编以及期刊杂志等多方面文献资料进行调研分析,并在老师的指导下确立了调查问卷的内容,明确了调查的方向和方法。我们此次调查以问卷调查为主,并在调查过程中加入了部分访谈的方法,在调查前通过查阅文献资料等多方面结合进行调研分析。

(1)问卷调查法:团队成员经过查阅文献、搜集资料,开会讨论最终确定了本次的调查方向和调查问卷,最后在老师的指导下确定了问卷的终稿是以全国地区的水环境现状为调查主题。问卷由8道单选题、3道多选题和1道主观题组成,其中前3道题为基本信息题,以详细了解全国各个地区水环境现状。

(2)文献法:在调查前通过知网、中国期刊网、湖北师范大学图书馆官网、万方数据等查阅与水环境相关的文献资料,在综合的基础上分析和整合,从而进一步了解水环境现状及其污染的治理措施等相关知识,去粗取精,进而确定详细的调查内容。

(四)问卷调查

此次实践活动以“关注生命之源,保障饮水安全”为调查主题,并为之精心地设计了问卷。全队总共有22个人,共同出题并选出客观性及准确性高的相关题目,整理成一份内涵相对全面、覆盖广的调查问卷。问卷由8单选题、3道多选题和1道主管题组成,调查问卷集合了我们22个队员在老师指导下的全体智慧,题目涉及还是比较全面和广泛,选题方面比较贴切且符合当下的社会环境实际情况,具有针对性,可操作性强。

(五)访谈调查

本次活动过程中,全体队员分组分头行动,在分发问卷的同时,队员们会主动问及一些生活场所地区周边水环境情况以及居民们对自己所居住的水环境的了解和认识,一些热心市民非常积极地参与到我们的活动中,也很积极地配合活动的访谈调查。通过与居民们的访谈,我们深入了解了水环境的污染以及治理改善的情况对居民生活的影响以及居民对水环境污染治理的看法与建议。在活动过程中,我们实践团队通过对当地水环境现状的考察,了解到一些饮用水的现状和治理措施,知道了有的治理过的水源已经开始有了一定的改善。

(六)调查过程

2024年1月6日下午2点,全体队员在生科院门口集合进行合影,然后前往师院社区各进行调查,并且一边寻找周边居民发放问卷,另一边于师院社区摆点,在招揽居民填写问卷的同时进行采访。并且对今天分发的问卷进行整理,各小组分工合作,高效率地完成数据处理。最后,队长对今天的实践做了总结并分配好明天的任务。

2024年1月7日,队员们在上午8点于东二门集合后,在队长强调了任务和问题后,前往黄石市科技馆进行参观。队员们通过科技馆内的讲解视频以及实体的的胚胎发育模型学习了生物的受精、胚胎发育过程。随后,实践队成员前往物理展区,参观了各种物理实验场所,了解了物理理论背后的故事。活动结束后,实践队队员纷纷表示收益良多,不虚此行。

2024年1月8日,在队长的组织下于线上举行了团队的第一次会议,每个队员都进行了自我介绍,并根据大家的能力将团队分为宣传部、组织部和秘书部三个小组,然后又将各组人员分配到三个小队里并选出负责人,同时也对本团队接下来的调查计划和每个部门应做的准备工作进行了明确,为后面活动的进行奠定了基础。

2024年1月13日,在线上举行了寒调第二次会议,队长对每个小组所负责的水样地点进行了分工,具体指出了在调查每个湖时应重点关注的问题,并对发问卷调查的要求与湖边采水样的安全问题做了强调。接着,每个小组对宣传标语进行了设计,并且各小组组长对组员们的具体分工做了安排,明确了接下来的任务。

各队负责的湖进行调查和分发问卷,下午对当天的问卷进行整理和记录。7月8日下午5点,在若水轩进行了第四次会议,队长对各部进行任务分配,组织部将这几天的问卷数据进行分析并写出调查报告,宣传部写出当天的通讯稿,其他队员在卡片上写下这几天调查的心得总结,为后期社区宣讲的顺利开展做好准备。

2024年1月13日—1月18日,各组队员在为更加深入的了解更多的水环境,每位同学开始线上发放问卷,了解水质情况。在分发问卷过程中也对当地饮用水进行采样,并记录下饮用水的pH值和硬度。

2024年1月21日下午,队长对各部进行任务分配,组织部将这几天的问卷数据进行分析并写出调查报告,宣传部写出当天的通讯稿,其他队员在卡片上写下这几天调查的心得总结。

2024年1月24日下午7点半,在线上进行第三次会议,在队长对这几天的调查任务做总结后,队员们将问卷作了汇总并将观察到的水环境问题进行了整理。最后,队长对接下来的工作作出了详细的工作部署。

三、调查结果及分析

本次活动向全国各个地区发出调查问卷835份,回收问卷共835份,回收率为100%,其中有效问卷为835份,总体的有效回收率为100%。在问卷调查的基础上,采用Excel进行图表分析。

(一)调查结果

本篇报告的调查结果选取调查结果进行分析,来了解全国各个地区饮用水环境现状以及居民们对水体的满意程度,从而提出一些建设性的建议。

1.调查对象的性别和年龄

此次问卷调查及访谈对象的性别结构(如图1所示)相差有点大,主要是女性占一半以上,这可能与她们经常出门锻炼,感受美好环境和逛街的生活习惯有一定的关系,而男性相对较少,占有效调查的33.53%。其次,在年龄上(如图2所示),调查对象涵盖了不同年龄阶段的群体,其中16-25岁年龄相对较多,占有效调查人数的一半以上,有718人,其次是26-59岁,有77人,而其他年龄阶段群体人数相对较少,为总人数的5%。但是本次调查涉及的人员性质还是挺全面的,保证了调查结果的代表性和可信性。

2.调查对象的地区分布

此次问卷调查及访谈对象的地区分布于28个不同省市(如图3所示),主要是来自湖北地区,占比接近一半,这可能与实践团队中大部分成员来自湖北有一定的关系,而江西、河北、河南等地区也有较多居民参与到本次调查之中。

3.各个地区市民对饮用水环境现状的了解及满意程度

近些年来对饮用水的治理已经进行了一段时间,可以明显看到一些污染的水源经过治理后有了很大的改变,但是有的饮用水环境还是污染很严重,因此我们对市民进行了关于饮用水环境现状的了解以及水体满意程度的调查。调查的内容分为8个问题,包括水体的污染状况、饮用水与结石病的关系等各方面,其结果如下。

(1)对现在生活用水水质的看法。

水体污染后一般会使水质降低,这对市民们的生活也会带来一定的不适。从此次调查的结果来看,如图4所示,有63.71%的居民认为目前居住环境的水体质量一般,而少部分有4.91%的居民觉得水体的水质情况很差。由此可见,饮用水水质经过治理得到了一定的改善,水体的质量也在向好的方向变化。

(2)家庭日常用水的主要来源。

居民们的日常饮用水来源有多种选择,目前大多数人选择井水、河水、桶装水、自来水、纯净水等等。较差的饮用水源环境会带来很大的影响,水体的水色发黑对人们的健康用水也会产生一些影响。本次的调查结果(如图5所示)显示,大多数的居民选择自来水作为主要用水来源,占69.10%,但是有少部分居民选择河水和井水,占7.90%,这可能与他们生活在河边或靠近水井有关。

(3)对水质与结石病之间关系的了解。

生活污水和一些工业污水未经过处理直接排放到湖中,会对水体造成一定程度的污染,而长期饮用硬度较大的饮用水,会导致一些疾病如结石病的发生。由图6可知,有57.96%的市民对水质与结石病之间的关系有所了解,表示完全不知道或非常了解的居民占少数,而有31.38%的市民认为不太清楚。由此可见,结石病与水质的知识科普已经绝大部分普及,但还是有一些不太了解的现象存在。

(4)对近些年患结石病人数的了解。

经过这几年的治理,污水直排现象有所减少,饮用水水质提高,结石病患病人数也减少了。通过对近些年患结石病人数了解情况的调查(如图7所示)可以看出,患病人数整体来说还是比较少的,大多数居民认为只有一两个,占43.23%,而有26.47%的市民则认为比较多。由此可知,饮用水水质的治理效果明显,结石病患病现象有所改善,水环境也越来越为市民们所接受。

(5)对本地水污染情况的了解。

从此次对本地水污染情况的调查结果来看,如图8所示,有59.76%的居民认为河水质一般,而有23.59%的居民认为水质不严重。在调查过程中,我们发现岸边有设垃圾投放点和垃圾桶等一些装置,河岸垃圾量相对较少,可见市民们对自己居住地的水环境有强烈的保护意识。

(6)患结石病因素的了解情况。

经过最近几年的治理,饮用水污染情况有所改观,患结石病人数也逐渐减少。从此次的调查结果(如图9所示)可以看出,一些居民认为患结石病可能是由于水分摄入不足导致的,占有效调查的27.02%,而有一些居民认为是由于泌尿系统感染导致,但是从总体上来看,各地居民对导致结石病的因素还是有一定程度的了解。

(7)影响饮用水水质的因素的了解情况。

从此次对影响饮用水水质因素的了解情况的调查结果(如图10所示)可以看出,一些居民认为影响饮用水水质的因素可能是由于城市污水排放和工业污染导致的,占有效调查的22.71%和22.65%,而有一些居民也认为是由于农业污染导致,但是从总体上来看,各地居民对影响饮用水水质的因素还是有一定程度的了解。

(8)了解饮用水安全相关知识的途径。

经过这几年的饮用水安全知识宣传,大家对饮用水安全知识了解程度有所增加,大家对饮用水水质的要求提高,对安全饮水也有了深刻的认知。通过对了解饮用水安全相关知识途径的调查(如图11所示)可以看出,通过听讲座和其他来了解安全知识的人数整体来说还是比较少的,一些居民主要是从广播、电视和网络来了解的,占27.65%,而有24.69%的市民则来自身边有经验的人。由此可知,饮用水水质的宣传效果明显,安全饮水的现象有所改善。

综上可知,从调查结果可以看出,各地居民群众均在评价过程中表示现在的、水体质量与以前的水体质量相比有很大的改善,特别是相关单位关于水体的治理,相较于以前这里的水体有很大的变化。此外,在水源地种植许多植物,水源地种植水草和投入各种鱼苗等治理措施使居民从表面也能看到水体的变化,但是有一部分的水体还需要继续加大治理力度和执法监管机制。对于少量地方可能存在污水直排现象所导致部分水体仍然有小部分黑臭状况的,更应该加强管理和提高居民们的保护意识。

(二)关于各地地区饮用水环境治理与保护的几点建议

1.加强监督检测和管理:增大检测幅度,加强水质管理和对工厂的监督管理。市成立保护水环境领导小组,由市长担任组长,分管副市长担任副组长,市委宣传部、市发改委、教育局、财政局、国土局、建设局、交通局、农林局、水利局、规划局、环保局、园林局,以及各市(县)、区政府负责人为成员,领导小组办公室设在市住房与城乡建设局。各市(县)、区成立相应机构,建立健全责任体系。各级、各部门要按照目标任务,明确责任,落实到位。要建立健全考核体系,由领导小组办公室牵头,制定目标考核机制,对治理与保护工作实行定期考核,并公布考核结果。

2.保护水源:减少工业污染,农业污染,确保生活用水安全合理的来源,保障公民的用水安全,加强源头保护,管理水源。抵制污染物输入水源,建立完善的水源地保护措施,积极保护当地水源地。可以采用就地生物修复的治理方法。利用生态工程学或生态平衡、物质循环的原理、技术方法或手段,使湖泊水环境不再继续恶化,使受损的生态系统恢复到原初状态。主要包括:(1)工程措施,如生态河道、生态堤岸、人工湿地等等;(2)生物措施,如植物、动物生物修复的结合,微生物修复与生态河道、生态廊道的结合,河道内生态修复与河道外湿地修复的结合,陆地水土保持、生态修复与河流生态修复的结合等。水体生物修复技术,是按照自然界自身规律去恢复自然界的本来面貌,强化自然界自身的净化能力去治理被污染水体,可实现水质的持续改善,并可与景观改善相结合,创造人与自然相融合的优美环境。除此之外,根据每个湖水环境现状及水质功能的不同,可以采取不同的治理措施,达到“一湖一策”,因地制宜的改善水环境污染情况,使水体真正的修养生息。

3.制定相关法律依法执行:制定相关法律法规,加强对偷排污水的管理。加大管理整治力度,把每周的水质检测结果公布到当地的网上,能让当地居民了解水质情况。要抓实抓细重点任务,统筹做好断面达标方案优化调整、生活污水直排整改、项目实施、执法检查、政策法规宣讲和监测能力建设、中央和省级生态环境保护督察整改等重点任务,长短结合,标本兼治,确保两合水流域水环境质量稳定达标。

4.加强饮用水及结石病知识的宣传普及:普及水安全知识,提高公民意识。努力宣传,提高居民保护水资源的意识。加大宣传力度,呼吁人人参与保护水资源,提高公众的环保意识和责任感。加强国家水环境保护的宣传教育,把环境法规、环境道德和生态建设、人居环境建设、水环境污染防治建设的宣传教育作为精神文明建设的重要内容。加强新闻宣传和典型报道,定期向社会公布水环境污染治理的阶段性成果,确保国家水环境现状的市民知晓率达90%以上,市民对水环境污染的治理与保护的支持率达80%以上。加强群众性的水环境现状与保护科普教育活动,每年举办各类生态科普活动3次以上,寓教于乐,及时反映我市的建设成果,吸引更多的人关注水环境相关方面的建设,形成良好的水环境保护氛围。

5.有关部门定期检修:提高水质的纯净率,及时检查修缮管道,定期核查水质,严格的执行生活用水的消毒,以及进行相关不定期的水质检测。定期维护管道,对管道多更换清理,加强过滤安全设备检修。

6.水处理技术的强化:强化、优化常规水处理工艺,合理采用水质深度处理工艺,精进净水系统,提高净水工作,建立纯天然水驿站。水厂提升自来水出厂质量。围绕国家水体污染治理中的关键问题,组织好工程的重点科技攻关,积极总结、筛选和推广适用的科技成果和经验,做到科学管理、科学规划、科学设计、科学实施,切实将科技保障贯穿于水体污染治理的全过程。鼓励各类科技研究和开发机构,从事生态环境保护和建设、水体治理、生态绿化建设等工程方面的研究。按照试验、示范、推广的路子,办好各类试验示范区、示范点。各级各部门要认真总结经验,推广先进适用技术。

7.保护环境:垃圾分类,不随手扔垃圾,爱护环境。保护水资源,合理排放污水,减少污水排入河道。多植树造林,低碳出行。

8.日常生活:加装滤水器,净化水资源。从每个人自身做起,保持个人卫生。

9. 推广生态农业:采用生态农业技术,减少化肥、农药的使用,降低农业面源污染。

10.减少污染排放:控制工业、农业和生活污水的排放,加强污水处理设施的建设和管理。

四、结 语

“读万卷书,行万里路”这是古人总结出的一句话,说的是行万里路和读书是互补的,读书是静态的,而行路是动态的,书中知识有限,只有行路眼观耳识才能补其不足。也就是说“行路”是在实践中学习,通过实践可以学到许多课本上学不到的知识和技能。当然,对自己不懂的就更需要去实践,才能在跌跌撞撞的困难或挫折中成长、锻炼和收获着,这也许就是实践的意义。

我们在实践着,疼痛着,但也快乐着,收获着。正所谓一分付出,一分收获,寒假社会实践活动给了我们一次接触社会的机会,让我们提前了解社会,深入生活。尽管实践的时间相对较长,但从开始的确定主题,到团队成员的选拔再到实践的开始,分工,任务的布置与分配,大体上看一下,似乎很容易,可是实际操作起来却不是自己想象中的那样顺利。对于发问卷这个看似简单的事情,在调查过程中有时候也会碰壁,遭到拒绝,但是我们并没有放弃,而是调整自己的心态,组织和精炼我们的语言,然后继续以积极的态度去耐心的解释我们调查的主题。当然,在采水样时,每个小组都分工明确,互相帮助,面对许多可能出现的难题,大家都尽力去解决,努力做到最好,把活动要用的一些基本材料和应该收集的资料准备齐全,为后面的实践活动打下了基础。

我们询问着,探索着,目的是锻炼自己,成长自己。通过此次实践,我们了解到各个地区水环境现状,饮用水污染严重,经过治理后有了一定的改善,但还是有些地方还存在污水直排等污染水体的现象。此外,我们将收集的材料用于社区宣讲活动中,通过宣讲让更多的市民加入到保护水环境的队列中,对我们来说虽然具有一定的挑战性,但是我们在社区宣讲活动中不断的探索着,用最完善且可行的方式传达我们的意图,让更多的居民去了解和关注水环境保护的重要意义,从而自觉地去保护水资源,这是我们期望的[7]。我们的实践结果或许反映的不是每个角落水体的现状和每个市民的期望,但是我们希望我们的实践结果能够受到更多人的关注。

“千里之行,始于足下”,这短暂而又充实的实践活动是一笔财富也是一种动力,同时,还是人生的一段重要的经历。对于自己这样一个即将步入社会的大学生来说,需要学习的东西很多,而社会中的他们就是最好的老师,正所谓“三人行,必有我师”,我们通过与居民交流可以向他们学习很多知识、道理。实践是学生接触社会,了解社会,服务社会,运用所学知识实践自我的最好途径。亲身实践,实现了从理论到实践再到理论的飞跃,同时也增强了我们认识问题,分析问题,解决问题的能力。

实践活动圆满结束了,我们都在思考着这些天所发生的事情,回味着自己的实践经历,少了些活动前的紧张与不知所措,多了一些见识,也收获了许多,能真正体验到自身知识的欠缺,能力的有限。虽然每个人的感受与收获不同,但对于水环境现状的了解及保护或许也不只是在表面了。当然,经过实践,我们明白了团队合作的重要性,以及拼搏奋斗精神的含义,感受到了青春大学生努力提升自我的积极之美。

【参考文献】

[1] 刘昌明. 21 世纪中国水资源若干问题的讨论 [J]. 水利水电技术. 2002, 33(责任编辑 肖利)(1): 15-19.

[2] 姜建军. 中国地下水污染现状与防治对策 [J]. 环境保护. 2007 (10A): 16-17.

[3] Organization W H. MDG Drinking Water and Sanitation Target:The Urban and Rural Challenge of the Decade,MDG Assessment Report 2006[R].2006.

[4] 中国科学院地学部中国水资源问题咨询项目组. 我国城乡饮水安全的现状与对策建议[R]. 2005.

[5] 吴舜泽, 夏青. 中国流域水污染分析[J]. 环境科学与技术. 2000(002): 16.

[6] 刘昌明,曹英杰.我国水污染状况及其对人类健康的影响与主要对策[J].科学对社会的影响,2009,(02):16-22.

[7] 左金龙.饮用水处理技术现状评价及技术集成研究[D].哈尔滨工业大学,2007.

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3月2日,教育科学学院于教科楼301会议室召开团委学生会2023年度表彰大会暨2024年度主席团聘任仪式。本次会议由教育科学学院团委书记牛洁楠主持,教育科学学院党委副书记董银银、全体专职辅导…… 教科院新闻部 信阳师范学院教育科学学院查看全文 >>

教育科学学院举行2024年度主席团换届竞选会

2月27日,教育科学学院于教科楼303会议室举行2024年度主席团换届竞选会,教育科学学院团委书记牛洁楠、专职辅导员杨艺卓参与此次会议。会议开场,主持人对参选人员进行介绍,并宣读会议纪律…… 教科院新闻部 信阳师范学院教育科学学院查看全文 >>

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