与此同时，大学生们也表达了他们对非遗文化的热爱和关注，并表示愿意积极参与到黑陶文化的传承保护中来。他们认为，非遗文化传承保护有助于培养自己的创新精神、实践能力和文化自信，培养其跨学科的思维方式和解决问题的能力，可以帮助大学生树立正确的世界观、人生观和价值观，培养其积极向上、追求真善美的生活态度，进而提升高校思政教育的整体质量。由此可见，将黑陶文化纳入高校思政教育体系，不仅可以丰富思政教育的内容和形式，还可以提高大学生的综合素质和文化修养。
采访结果显示，高校在非遗文化传承保护与思政育人方面已取得一定成效。一方面，高校积极参与非遗文化的传承与保护工作，将非遗文化纳入课程体系，让学生在动手实践中感受和传承非遗文化；另一方面，高校通过举办各类活动，提升学生对非遗文化的认识和热爱，激发他们的民族自豪感。同时，非遗文化在高校思政育人中的作用也得到了广泛认可。非遗文化的传承与保护有助于培养学生的创新精神、实践能力和文化自信，培养其跨学科的思维方式和解决问题的能力，可以帮助大学生树立正确的世界观、人生观和价值观，培养其积极向上、追求真善美的生活态度，进而提升高校思政教育的整体质量。
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