时代发展给社会带来了什么，是更高的发展标准，抑或是更多的人才需求，我认为是更好的教育需求，培养出德智体美劳全面发展的社会主义接班人。这五育并没有实际的先后顺序，每一种都对人才发展起着重要的作用。曲阜师范大学“以劳动之魂，育待灼芳华”社会实践队对劳动教育进行访谈和调查，通过发放调查问卷，我们了解到了劳动教育实施的现状以及人们对劳动教育的不同观点。
众所周知，劳动教育对于当今社会来说是十分重要的，它应该得到重视与实践，那么如何让劳动教育稳扎稳打地落实下去呢？在访谈家长的过程中，有的家长提出了这样的观点：劳动教育的发展离不开兴趣。因为劳动教育主要是以学生为主体实施的，因此只有培养出学生对劳动教育的兴趣，才能使他们主动且积极地劳动，从而使劳动教育地达到其原本的目的。让学生从兴趣出发，在探索劳动的过程中真正发现劳动的意义，才能使劳动教育的实施落到实处。
图为学生填写劳动教育调查问卷
图为社会实践队员访谈教师
图为社会实践队员对家长进行访谈
图为社会实践队合照
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