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传红色基因,育时代新人 ——关于大学生红色基因传承与高校网络思政教育融合的心得体会

来源:湖北师范大学文学院 作者:党首一

传红色基因,育时代新人

——关于大学生红色基因传承与高校网络思政教育融合的心得体会

□党首一(文学院2201班)

此次调研实践活动是对当下大学生红色基因传承与高校网络思政教育融合情况的研究,通过调查高校学生对网络思政教育的态度以及红色基因传承与网络思政教育融合的现状和问题,从而探究红色基因传承与网络思政教育融合路径。新媒体时代,各类社交媒体混杂,网络信息良莠不齐,这就为高校思政教育带来了更多难题,也对其提出了更高标准。红色基因承载着民族精神,是开展高校思政教育的丰厚资源。如何将红色基因与网络思政教育融合,以培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,是当前高校思政教育面临的重要课题。

红色基因是高校网络思政教育的优秀素材,有利于熏陶和培养当代大学生优秀思想道德品质。作为中国共产党领导人民在革命、建设、改革进程中形成的优秀精神文化内核,红色基因承载着共产党人坚定信仰的政治本色、艰苦奋斗的思想源泉、世代传承的革命精神,是中华民族宝贵的精神财富,体现着社会主义核心价值观,蕴含着丰富的思政教育资源。习近平总书记强调,“把红色资源利用好,把红色传统发扬好,把红色基因传承好”,要在红色基因的传承中,全面提升立德树人质量,为实现中华民族伟大复兴的中国梦提供更为强大的人才支撑和智力支持。

如红色纪录片《火种》展示了中国共产党的孕育与崛起之路,其中丰厚的红色资源可转换为思政资源。中国共产党从成立之初面临着生死存亡的时刻,到后来克服各种困难最终在井冈山会师点燃星星之火,成功保留火种的成果来之不易,其保留火种的历程和精神给人良多感触。首先,是共产党人坚定的理想信念。中国共产党人在生死存亡之际,虽然面临许多压力和挫折,但是他们始终坚定信仰,相信革命的胜利一定会到来。正是因为坚定的信仰,他们才能在干难万险中捍卫住革命的旗帜最终成功保留了革命的火种。在面对帝国主义围追堵堵截的困难时,共产党人始终坚定信仰,不畏强暴,不屈服于压力。他们将理想信念作为长期奋斗的精神支撑和动力,不断前行。这对青年有深刻的教育意义,坚定的理想信念是奋斗的基石和精神支撑。其次,是共产党人锲而不舍的精神。在逆境中,他们不断地摸索经验、总结经验,不断地提升自我。奋斗精神驱动着共产党不断发展壮大,不断为人民事业做出更多贡献。不屈不挠、艰苦卓绝的生命力将共产党人的斗志推向了一个新的高度。他们顶着颠沛流离、寒冬酷夏荆棘满地的多重困难,不屈不挠地奋勇前行。中国共产党在革命之初就遭遇了各种困难与阻碍,但他们从未退缩始终勇毅前行,这种顽强拼搏、驰而不息的精神与毅力,是中国革命成功的关键所在。这给青年以启示,在困难重重的时期,要做到掉厉奋发、笃行不怠,越是艰险越向前。要坚定地、持续地投身到事业中去,努力奋斗,只有这样才能最终玉汝于成。最后,是共产党人的自力更生。在中国正遭受着各种形式的帝国主义侵略和压迫时,中国共产党的先驱们创造性地走出了一条自力更生之路。即农村包围城市,武装夺取全国政权的道路,掌握了革命的主动权,走上自力更生艰苦奋斗的道路。他们经过一系列艰苦卓绝的努力和实践,终于在农村建立了政权,发展了革命力量。这对青年有深刻的教育意义,自力更生是奋斗的生命之本,要自力更生、艰苦奋斗。总之,通过红色基因的传承提高大学生抵御各种风险的定力,从而坚定马克思主义信仰,奋力前行。培养坚定而优秀的社会主义接班人,实现高校立德树人的根本任务,真正做到为党育人、为国育才。

从高校网络思政教育的任务和使命来看,合理融入红色基因可有效提高大学生意志力以及理想信念,培养为实现中华民族伟大复兴和社会主义现代化不懈奋斗的时代新人。新时代高校网络思政教育首先具有极大的便利性。它不再受时间和地点影响,而是通过网络平台为学生提供丰富的思政教育资源,如在线视频、网络课程、微信公众号、网络社区等,学生可以根据情况在不同场所任意时间,通过文字、图片和视频等进行学习,从而实现了教育资源的共享和传递,拓展了学生的学习渠道和思维方式。其次,可以提高思政教育的针对性和实效性。网络思政教育可以根据不同学生的特点和需求,结合当下的政策和时事热点,为学生提供有针对性的思政教育内容和形式,如校园文化、社会实践、实践教育、志愿服务等,从而实现对学生思想道德品质、社会责任感和家国情怀等的全面培养,高校网络思政教育作为引领学生思想价值观念的重要平台。通过在这一平台上嵌入适合大学生精神文化需求的红色基因,能够有效改变传统思政教育枯燥、单调的缺点,更好地满足大学生的精神和情感需求。借助媒体,教师还能创新网络思政教学模式方法,并根据学生的个性化需求调整教学方向,提高教学效率。其次,高校网络思政教育增强学生的学习兴趣和积极性。网络思政教育可以为学生提供具有挑战性和互动性的教育形式和内容,像组织一些有特色的线上比赛活动等,可以充分调动学生学习的积极性。此外,网络思政教育还可以实现在线交流和学习互助,促进学生之间的思想交流和相互学习,增强学生的主体意识和参与感。最后,其有利于守牢网络主阵地,抓住意识形态话语权。

新时代大学生红色基因高校网络思政教育促进大学生树立正确价值观和思想观,筑牢理想想念之基,树立崇高远大理想,补足精神之钙,才能成就有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年。其融合当下取得一定成效,但也存在着一些问题,包括教学内容和形式单一缺乏新意,红色基因与网络思政教育的融合缺乏吸引力,红色文化的挖掘不够深入,碎片化现象严重,思政教育队伍建设不到位,教育过程中缺乏互动,教育效果难以衡量等。对此,要创建功能齐全的网络教育平台,提高融合内容与形式的吸引力,深入挖掘红色资源的内涵意义,构建科学的红色资源导入体系,不断增强网络思政教育的实效性。做到传红色基因,育时代新人。

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