从2024年1月16日起，曲阜师范大学“以劳动之魂，育待灼芳华”寒假社会实践队就高中学校所开展的劳动教育状况展开了调查与分析。劳动教育是一种旨在通过教育活动培养学生的劳动观念、劳动习惯、劳动情感和劳动精神的教育形式。通过劳动教育要让学生认识到劳动的重要性，获得与劳动相关的各种知识与技能，具备良好的劳动精神。实践队员们通过在高中学校调查发现学校的劳动教育大部分都是表层的劳动教育，只是让学生单纯地参加劳动，并没有让学生在劳动中获取相关的劳动知识及技能。另外，还有一个很重要的问题就是老师不能对学生的劳动结果进行及时地反馈与总结，不能对学生的劳动行为做出正确的建议。对此，实践队员们提出建议，要加强教师对于劳动教育课程的正确认知，及时在劳动教育课程中对学生的行为进行正确的指导与评价，让学生真正在劳动教育中获取劳动知识。
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