教育兴则国家兴，教育强则国家强。习近平总书记曾指出“建设教育强国，是全面建成社会主义现代化强国的战略先导”，强调“以教育之强夯实国家富强之基”，为新征程上加快建设教育强国指明了前进方向。
未来属于青年，希望寄予青年。“少年负壮气，奋烈自有时。”青年人的精气神，在书本中涵养，更在实践中砥砺。实事求是、知行合一的哲学思想，一直是中华优秀传统文化的重要元素。2024年寒假，山东大学电气工程学院的学生自发组成“电亮未来，青春筑梦”社会实践队，在实践中找寻青年的意义，在实践中体会生命的价值。
寒假期间，我参加了“电亮未来，青春筑梦”社会实践队。我们开设的科目有科学、天文、剪纸、汉服、数学、旅游地理等特色学科。先是连续几天和同学一起备课，精心商讨讲课内容，不断优化讲课方式。定好讲课内容后，我们又进行了一天的试讲，目的就是为孩子们带去更好的教学内容。
1月21日，我们前往济南市中区的南部山区，为希望小屋的孩子提供帮助。清晨我们搭乘公交来到了村子，顺利到达了学生家里。我们先与孩子沟通了一下学习上的问题，帮助他们解决学习上的难点。然后我们询问了孩子的意见，讲解了精心准备的特色课程。在教学过程中，我也学会了如何更好地与孩子们沟通。我意识到，传授知识只是支教的一部分，更重要的是如何引导孩子们去思考和探索，激发他们对未知世界的好奇心。此外，我也学会了如何根据每个孩子的兴趣和特点来调整教学方法，让学习变得更加有趣和有效。
这段经历不仅让我感受到了教育的深刻意义，也让我收获了难以言表的人生财富。我不仅学到了很多教育的技巧和经验，更重要的是，我学会了如何用心去关爱和理解那些需要帮助的孩子们。这段经历将成为我人生中宝贵的财富，激励我在未来的道路上继续前行。
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