为了更深入了解民间艺术泥塑的发展现状,促进非遗文化的传承和乡村振兴的发展,我和其他实践队员于1月11日一同前往聂家庄,在去聂家庄的路上我很好奇聂家庄泥塑有什么魅力呢?有哪些独特之处呢?带着好奇心我们开启了这场“泥塑非遗之旅”。到达目的地之后,我发现这里是一对夫妻经营的小店,店主正是聂家庄泥塑的传承人聂师傅,走进聂师傅的小店,之前我从未接触过的泥塑非遗在此刻栩栩如生的出现在我眼前,摆在观赏橱窗的泥塑,形如老虎,因此当地人也叫它“泥老虎”,泥老虎的外观鲜艳,生动形象,颜色搭配也很得当,真的就像一只可爱的老虎在看着我。

经过我们实践队员与聂师傅的交谈,我对聂家庄泥塑有了初步了解。泥塑非遗为乡村文化振兴提供了有力支撑。泥塑促进了当地的经济发展,给村民也带来了更多的收入。在实践活动过程中,我们发现聂家庄泥塑技艺独具特色,富有深厚的历史底蕴。聂家庄泥塑最具特色的是泥塑的“声”,经聂师傅演示,我们了解到聂家庄泥塑可以发出“咕嘎”的声音,这样使得泥塑的形象更生动了,深究泥塑会“叫”的原因是由于泥塑“肚子”里有个用芦苇制成的哨子,通过拉动泥塑的头和尾,使空气产生对流而发出响声,了解到这个,我当时就觉得这是多么充满智慧的方法啊,古代先辈遗留下的中华文化真的富有智慧。因此我们不能使这些“精华”失去营养,丢弃它们。同时,我们也了解到目前从事制作泥塑的人员大多数是老年人,再结合问卷调查,我们也发现了泥塑未来发展的难点,其中给我印象最深刻的是后继传承人少这个问题,结合当今的社会发展现状,这也是不可避免且难解决的问题。

http://www.dxsbao.com/shijian/670298.html
点此复制本页地址
为促进中华优秀传统文化广泛弘扬,推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展,提升团队成员的合作意识与实践能力,2024年2月2日至2月18日,山东大学文学院“承文”赴四省八地传统文化创……
何栩漾 山东大学查看全文 >>
随着社会经济健康可持续发展,旅游业逐渐成为国民新的战略性支柱产业。在美丽乡村建设及乡村振兴的时代背景下,发展乡村旅游成为缩小城乡差距、盘活乡村闲置资源的新路径与新动力。2024年……
于翘楚 山东大学查看全文 >>
红色文化中蕴含着丰富的革命精神和厚重的文化内涵,深刻理解和把握红色文化的内在逻辑,盘活红色资源,促进乡村振兴,是推进社会主义现代化建设、实现中华民族伟大复兴中国梦的坚实支撑……
于翘楚 山东大学查看全文 >>
为贯彻落实习近平总书记关于“好红色资源,传承好红色基因”的指示精神,以青年担当传承爱国主义精神,以青年实践凝聚磅礴发展力量,2024年2月,我院“爝火薪志”红色文化调研团依托各地红……
于翘楚、钟炜焘、 山东大学查看全文 >>
红色文化中蕴含着丰富的革命精神和厚重的文化内涵,在乡村文化振兴的背景下,探究红色文化保护传播路径,是对中华优秀传统文化和世界优秀文化的继承、发展与创新。2月1日晚,山东大学文学……
于翘楚 山东大学查看全文 >>
2022年3月28日至4月25日,短视频群体影响调查小组通过多次腾讯会议,研究确定调查活动主题和小组成员分工,并利用知网等线上平台以及学校图书馆收集资料并进行分析,通过问卷星等方式发放调……
于翘楚 山东大学查看全文 >>
这个暑假,我和来自学校各个学院的同学们一起加入了“寻迹文化”的大家庭中,为寻迹文化少儿人文导读课程的线上推广而一起努力。在本次实践活动中,我们经过慎重讨论后,最终决定选择线……
张潇月 山东大学查看全文 >>
随着暑假的到来,我们的实践团队也逐渐展开了我们的工作。近年来,“大语文”教育成为了热点话题,“大语文”致力于以课堂教学为轴心,向学生生活的各个领域开拓、延展,全方位地与他们……
于翘楚 山东大学查看全文 >>