在活动准备过程中，“星迹计划”志愿服务队采取对中小学生进行线下面对面问卷的形式深入了解中小学生关于儿童性教育问题的认知，问卷采取匿名形式、内容详细。对小学高年级同学的问卷从多个维度出发，了解同学们对于异性和性知识的困惑情况。在同学们问卷的基础上了解开展讲课的合适方式和内容，为后期走进学校开展活动指引了方向，完善了讲课方案，为后期开展实践服务奠定良好基础。为更好宣传儿童全面性教育、呵护孩子们的童心做出努力；实践队员在编写支教课程相关材料前，先向淄博淄川区皇冠中学的卢校长了解了学校的各方面教学环境，充分考虑小朋友对于各个课程的需要度，根据小朋友的实际需求开展了关于青春期、平等与尊重和地理知识等多方面的课程，在问卷的基础上制定了更加合理的支教课程计划。
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