【摘 要】生物学上，外来物种是指出现于其自然分布范围和分布位置以外的一种物种、亚种或低级分类群，包括这些物种能生存和繁殖的任何部分、配子或繁殖体。入侵的外来物种可能会破坏景观的自然性和完整性，摧毁生态系统，危害动植物多样性，影响遗传多样性。国际自然保护联盟公布的全球100种最具威胁的外来入侵物种中，入侵中国的就有50余种。我国每年因此造成的经济损失超过2000亿元人民币。［1］因此，让居民们树立了解入侵物种以及更多生物相关知识更是十分必要，湖北师范大学生命科学学院组织万物生长实践队，以“科教普法同行，守护美好生灵”为主题，对黄石地区居民于外来入侵物种与流浪动物现状的不同了解程度进行汇总分析，最后，有针对性地提出建议与对策是必要的。
【关键词】生物学；入侵物种；流浪动物；建议
一、前 言
在经济全球化不断发展的今天，人们出于经济贸易、美学观赏、旅游观光、自然灾害、战争疾病、风俗习惯等目的，都可能有意无意的携带和引入外来物种，虽然在一定程度上对人们是有益的，比如说可以满足人们的物质需求的物种，但从另一方面来看，可能会对本地土著物种造成严重威胁，甚至影响到当地生态环境和生物的多样性。例如，尼泊尔从国外弓进一个蜜蜂品种，原本是为了给当地经济带来希望，引来的却是灾难，这种蜜蜂不仅能适应当地的生态环境，而且与当地蜂种杂交，生出一种可怕的毒蜂，其造成的恶果很长时间难以消除。
我国地域辽阔、气候多样，生态系统类型众多，是遭受外来物种入侵危害最严重的国家之一。［2］据统计，我国至少发现188种入侵植物、81种入侵动物、19种入侵微生物；世界自然保护联盟公布的全球100种最具威胁的外来入侵物种中，我国发现了50种，对农业、林业、水利、畜牧业等造成严重危害。仅以林业有害生物入侵为例，“十一五”期间年均发生面积1。7亿亩，造成直接经济损失和生态服务价值损失达1100亿人民币，其中危害最为严重的松材线虫、美国白蛾等造成的林业年均损失高达110亿人民币。 ［3］对于普通公众来说，这与日常生活的距离似乎有些远。其实，入侵物种在我们的周围有很常见的例子，它与每个人的生存与发展都密切相关，由其引发的生物安全问题已成为关乎人类发展命运的重要领域。
那么外来入侵物种会造成什么样的伤害呢？
首先，外来物种入侵破坏生物多样性，加剧物种灭绝速度。地球上的生物多样性是人类宝贵的物质财富，每年为人类创造了数以亿计的财富。但近些年来，外来物种入侵严重破坏了生物多样性。外来物种入侵造成生态环境恶化，多种生物濒临灭亡。据统计，42%的生物多样性丧失是由于外来物种入侵造成的。在过去的50年里，人类已经失去了几十万种生物。在北美，外来物种入侵对生物多样性产生严重威胁，外来物种的竞争或捕食危及到美国濒危物种，外来入侵物种威胁到了近一半濒危物种。在加拿大外来物种已经导致约31 %的受威胁物种和脆弱物种的灭绝、25%的濒危物种。目前入侵我国的外来物种达400多种，其中50余种属于世界自然保护联盟公布的全球100种最具威胁的外来物种。中国是全球受外来物种入侵影响最严重的国家之一。如今，外来物种入侵的破坏已经愈演愈烈，成为了全球性焦点问题。
其次，外来物种入侵每年给全球造成的经济损失在几千亿元。据统计，英国曾经在除草剂上的投入消费了3.44亿美元，美国每年因此造成的损失达1250亿美元。而我国由于外来物种入侵造成的农林业损失也达到每年580亿人民币。外来物种入侵给我国经济带来的损失远不止这些生态，算上各种间接损失，达到了1000多亿，占到了国民经济的1%。拿2002年举例来说，13种危害 最重的外来物种就给我国造成了570多亿元的重大经济损失。
外来物种入侵对人类健康也造成了严重威胁。外来物种经常作为病原体的携带传播媒介，使得人们对突如其来的病菌没有抵抗力。例如这几年新出现的SARS，禽流感都与外来物种入侵有着莫大关系。例如原产于北美的豚草已经入侵我国多个省市，它带来的“枯草热””给人类健康造成了很大危害，拿沈阳来说，在1983年染病患者达到了600万。
现今，人们的生活水平逐渐提高，对于精神上的享受也越发强烈，有很多人会养自己的宠物，但是由于主人遗弃、宠物走失、宠物的肆意繁殖等原因造成我国流浪动物呈现逐年增多的趋势。流浪动物增多带来了污染环境、传播疾病和挤占城市生活空间等危害。［4］除了城市的各个街道角落，大学校园内也有很多流浪动物，大学校园内流浪狗伤害过往行人的事件时有发生，对校园师生和居民的健康与人身安全构成了严重威胁，也给学校校园环境卫生带来严重隐患。［5］
随着中国不断发展，保护生物资源，促进生物技术健康发展，防范生物威胁已成为中国维护生物安全的重要任务。
二、调查背景
党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央把生态文明建设摆在全局工作的突出位置，全方位、全地域、全过程加强生态环境保护，实现了由重点整治到系统治理、由被动应对到主动作为、由全球环境治理参与者到引领者、由实践探索到科学理论指导的重大转变，美丽中国建设迈出重大步伐。
近年来，黄石地区积极响应国家的号召，为了全面建成小康社会，也为了国家的可持续发展，为知晓黄石市区居民对外来入侵物种的了解程度以及勘察黄石市流浪猫生存现状，湖北师范大学生命科学学院特组建万物生长实践队来进行项目的调研。
（一）调查目的
为加强黄石市地区居民和实践队各成员家乡居民对生物安全知识的了解，让大家树立生物安全理念，了解更多外来入侵物种等生物相关知识，同时也为宣传动植物保护法，呼吁人们对流浪动物的重视，我们团队以“科教普法同行，守护美好生灵”为主题，组建万物生长实践队，团队成员获取第一手资料，通过微博、通讯稿、图片、视频等多种方式进行宣传，将调查得到的数据用直观的图文、表格、公益宣传片等方式展示给社区居民，为了让生物知识走进社区。
（二）调查对象
本次调查的群体大多为黄石市不同社区各个年龄段的居民，调查对象覆盖了各个年龄阶段及不同文化层次的人群，并尽量地扩大了调查范围，以使获得的数据更具有真实性和代表性。
（三）调查方法
本次调查主要采用了线上问卷调查以及查找文献的方法和与居民互动的方式为辅。以调查问卷为主，且广泛参阅和收集各类与生物安全相关的资料和文件、总结、汇编以及期刊杂志等多方面文献资料进行调研分析，并在老师的指导与同学们多次的修改与调整下确立了调查问卷的内容，明确了调查的方向和方法。我们此次调查以问卷调查为主，在调查前通过查阅文献资料等多方面结合进行调研分析。
（1）问卷调查法：团队成员经过查阅文献、搜集资料，开会讨论最终确定了本次的调查方向和调查问卷，最后在老师的指导下确定了问卷的终稿是以生物安全相关知识、生物入侵相关知识、与生活贴近的一些生物小常识以及当下疫情防控的一些问题为调查主题。一共十六题内容，前三题为身份信息题，后十三题的调查内容包括单选题五道，多选题七道，主观简答题一道。
（2）文献法：在调查前通过知乎、中国期刊网、湖北师范大学图书馆官网、万方数据等查阅与生物安全相关的文献资料，在综合的基础上分析和整合，从而进一步了解生物环境现状等相关知识，去粗取精，进而确定详细的调查内容。
（四）问卷调查
此次实践活动以“科教普法同行，守护美好生灵”为调查主题，并为之精心设计了问卷。万物生长实践队共22位成员，共同出题并选出客观性及准确性高的相关题目，整理成一份内涵相对全面、覆盖广的调查问卷。问卷由单选题5道，多选题7道，主观简答题1道组成，调查问卷集合了我们22个队员在老师指导下的全体智慧，题目设计还是比较全面和广泛，选题方面比较贴切且符合当下的社会环境实际情况，具有针对性，可操作性强。
（五）问卷内容
关于黄石市生态环境及相关法律了解程度调查问卷
您好！为了树立生物安全理念，提高居民生物保护意识。我们湖北师范大学生科院万物生长实践队将在黄石市范围内展开公众对外来入侵物种及相关法律了解程度的抽样调查，以便了解大家对外来入侵物种以及相关法律的看法及建议。在此，我们将进行无记名调查，请您放心填写。也希望能您在百忙之中如实填写此表，提出宝贵意见。
填写说明：如无特别说明，填写时请在相应的选项上打“√”号即可，谢谢您的参与！
一、基本情况
1、性别： 男 □女 2、是否黄石本地人： □是 □否
3、年龄： A.20 岁以下 B.20-39 岁 C.40-59 岁 D.60 岁及以上
二、调查内容
1、（单选）近几年，入侵物种一枝黄花、福寿螺等，遭到全网“追杀”。物种入侵也引起了人们的广泛关注。请问您对于外来入侵物种了解多少？
A.非常了解 B.比较了解 C.不太了解 D.完全不了解
2、（多选）如果了解，您是通过哪些途径了解到“外来入侵物种”的概念和相关内容的？
A.学习教育 B.电视/互联网 C.书籍/报纸 D.与人聊天 E.宣传栏F.其他（请举例）
3、（多选）您觉得入侵物种应符合哪些特征？
A.来自其他国家 B.性情凶猛 C.繁殖快，易泛滥成灾 D.可以食用 E.使本地物种绝种F.在本地没有天敌 G.其他（请举例）
4、（多选）您认识那些外来入侵物种？
A.小龙虾 B.巴西龟 C.非洲大蜗牛 D.清道夫甲鲶 E.牛蛙 F.红火蚁 E.水葫芦F.福寿螺 I.鳄雀鳝 J.其他（请举例）
5、（多选）据您所知，外来入侵物种会给我们带来哪些危害？
A.使农产品的产量和品质下降 B.对生物多样性造成了影响 C.对人畜健康造成了危害 D.对环境造成破坏 E.导致水土流失 F.对贸易产生影响G.其他（请举例）
6、（单选）您认为黄石的入侵物种对黄石的影响大吗？
A.严重 B.影响较小 C.不怎么影响 D.不太了解
7、（多选）您知道哪些外来入侵物种的防治措施？
A.引进天敌 B.建立统一的管理系统 C.建立相关法律法规 D.加强检验检疫工作E.化学制剂 F.人工灭除G.其他（请举例）
8、（多选）在日常生活中，越来越多的人开始喜欢饲养宠物，但大量的宠物饲养，带来诸多问题，例如宠物弃养后导致的流浪动物数量递增，在您看来，这会导致哪些问题呢？
A.流浪猫长期流浪身上携带有大量的病毒、细菌、寄生虫等，成为一大传播源
B.流浪猫、狗因受到抛弃，产生仇视人的情绪，有时为了保护自己就去攻击人，影响居民群众的日常生活
C.流浪猫流浪狗数量过多，可能会导致生态平衡的破坏
D.流浪猫狗会捕食害虫，保护城市环境
E.其他，请补充______
9、（单选）您知道流浪猫属于入侵物种吗？
A.知道 B.不知道
10、（单选）您现居住地流浪猫的状况？
A.几乎没有 B.偶尔出现 C.经常出现
11、（多选）您对流浪猫整治这块怎么看？
A.希望政府相关部门加大执法力度
B.希望物业、居委会采取积极有效的措施
C.从自身做起，文明养猫，并号召身边人不要弃养
D.此事无关紧要，随意处理
E.其他（请举例）
12、（单选）您愿意主动了解外来入侵物种的相关知识及法律规定吗？
A.愿意 B.不愿意
13、请您对外来入侵物种的防治提出几点建议
（六）调查过程
2024年1月1日，万物生长实践队于线上开展工作介绍会议，本次会议由队长徐贺主持，万物生长实践队全体队员参加此次会议。
会议伊始，队长徐贺介绍了此次寒调活动的流程计划，明确了团队的分组情况以及各组的工作任务。随后，她对问卷方向进行拟定，对近期工作做出详细安排。
2024年1月5日，万物生长实践队全体队员参加由生命科学学院团总支实践部举办的寒调动员大会，动员大会上，指导老师们对本次寒调的顺利开展提出了期望与建议，实践部负责人介绍了本次寒调的注意事项和相关规定，并由先前暑调的优秀实践队员做出经验分享，本次动员大会使队员们受益匪浅。会后，队员们分到了后续进行水质调查的试纸及问卷等相关材料；并由万物生长实践队队长们及新媒体组组员们共同完成展板绘制及物品清点等工作。
本次活动增进了实践队与师院社区的联结，意义重大，与科技队的合作，更是赋予了万物生长实践队成长的更多可能性。
2024年1月6日上午，万物生长实践队全体队员准时在生科院集合准备将摆点所需物品搬运到指定地点。随后队长徐贺介绍外出注意事项后，队员们集体出发前往目的地博雅花园小区。到达目的地后，队员们按照值班表上的人员分配有序进行摆点值班和问卷派发工作的分工。摆点处的活动主题主要围绕“科教、文体、普法、医疗”进行展开，“文体”部分是让居民们通过书法绘画等方式来分享它们对动植物保护及外来入侵物种的相关认知；“科教”“普法”两部分是指队员们借助事先准备好的植物标本、科普传单等资料，对前来参观互动的社区居民进行相关科普，让居民们切身体会到科教普法的魅力，“卫生”则是由队员宣讲流浪动物生存现状，调查周边群众对流浪动物的观念态度。队员们不仅向外输出所学知识，还积极向居民询问了解更多关于外来入侵物种的故事，摆点处的受众主要为中老年人和幼儿，这样的“你来我往”沟通方式软科普使他们更易接受，一天下来，摆点的反响很好。直至晚上18时，第一天的摆点活动才在全体队员的努力下顺利完成。
2024年1月7日上午，湖北师范大学生命科学学院万物生长实践队和青年行社会实践队前往黄石市科技馆进行参观。参与本次活动的有湖北师范大学生命科学学院万物生长实践队全体成员和青年行社会实践队全体成员。
活动伊始，实践队队员前往生物展区。队员们通过科技馆内的讲解视频以及实体的的胚胎发育模型学习了生物的受精、胚胎发育过程。随后，实践队成员前往物理展区，参观了各种物理实验场所，了解了物理理论背后的故事。本次活动使队员们充分了解到黄石市科技馆优秀的科普教育资源，了解各个展区的过程也为后续的寒暑调活动与科技馆的合作打下了基础，活动结束后，实践队队员纷纷表示收益良多，不虚此行。
2024年1月8日，湖北师范大学生命科学学院万物生长实践队于流浪猫基地开展了志愿活动。参与本次活动的有湖北师范大学生命科学学院万物生长实践队全体成员。
活动伊始，实践队队员先对流浪猫基地进行清洁大扫除。紧接着，实践队队员为猫粮储备不充分的投喂机添置猫粮。最后，实践队队员调查并记录流浪猫的身体状况。本次活动通过在流浪猫基地做义工的方式推动了黄石当地流浪猫救助计划的进程。实践队队员们成功向社会投递了自己的一份心意，同时体会到了流浪猫基地志愿者们工作的不易。
2024年1月9日晚，湖北师范大学生命科学学院万物生长实践队队员们提前联系到流浪基地负责人袁阿姨，并前往袁阿姨家进行采访。
袁阿姨向队员们分享了流浪动物救助工作的契机与一路走来的心路历程，以及救护工作初始遇到的种种困难，流浪猫基地建立的不易及现状，阿姨向队员们展示了黄石市动物保护协会志愿者们同政府打击非法捕捉贩卖流浪动物的事迹，以及救护工作的成效及影响，还提出了我国相关法律的进步和一些遗漏。最后，袁阿姨亲切地表达了对青年志愿者们能关注并参与到救护事业中来的认可和欣慰，至此，采访圆满结束。
三、调查结果及分析
实践队此次通过线上线下结合发放问卷900份，实际回收问卷802份，占总数89.1%。在问卷调查的基础上，采用Excel进行图表分析。
（一）调查结果
次问卷填写的群体大多为20岁以下的非黄石本地人，且大部分为女性。不同居民对于外来入侵物种有不同的了解程度，半数居民对此了解，接近四成居民不太了解。居民们了解“外来入侵物种”的概念和相关内容的途径也多种多样，六成以上的居民通过电视和互联网了解，半成左右的居民通过学习教育和书籍报纸了解。大部分居民们认为入侵物种主要符合以下四个特征：一是繁殖快，易泛滥成灾；二是来自其他国家；三是使本地物种绝种；四是在本地没有天敌。福寿螺、小龙虾、巴西龟和水葫芦是居民们较为熟悉的外来入侵物种，而对鳄雀鳝却了解较少。不同居民对外来物种带来的危害有不同的认识。而关于黄石市的入侵物种对黄石市的影响问题，四成以上居民对此不太了解，二成居民均认为入侵物种对黄石本地影响较小或严重，极少数认为没有影响。对于外来入侵物种的防治，居民们都知道多种不同的防治措施。在日常生活中，绝大多数居民认为流浪动物带来的诸多问题均是有害的，也有少数人持有相反的观点，认为流浪猫狗可以捕捉有害生物，保护城市环境。与此同时对于流浪猫属不属于入侵物种，七成居民不知道，将近三成居民知道。且二成居民的居住地经常出现流浪猫，半数居民的现居住地偶尔出现流浪猫。对于流浪猫的整治，绝大多数居民认为从自身、物业和政府方面采取积极措施，但仍有极少数人认为此事无关紧要，随意处理。对于是否愿意主动了解外来入侵物种的相关知识及法律规定，八成以上居民选择愿意主动了解。对外来入侵物种的防治提出建议，人们都认为要加强对动植物的保护，设计多样化的科教普法宣传活动以及政府加大治理力度等等。
（二）主要结果分析
1、（单选）近几年，入侵物种一枝黄花、福寿螺等，遭到全网“追杀”。物种入侵也引起了人们的广泛关注。请问您对于外来入侵物种了解多少？
其中，39%的居民填写了“对于外来入侵物种不太了解”，占多数；其次是“对于外来入侵物种比较了解”，占35%；填写了“对于外来入侵物种非常了解”的居民有16%；对外来入侵物种完全不了解的居民占总数的10%。实际上有51%，超过半数的居民其实是对于外来入侵物种有一定程度的认识的。
2、（多选）您觉得入侵物种应符合哪些特征？
A.来自其他国家 B.性情凶猛 C.繁殖快，易泛滥成灾 D.可以食用 E.使本地物种绝种F.在本地没有天敌 G.其他（请举例）
本题的调查结果显示，居民们认为最符合入侵物种的四个特征是：繁殖快、易泛滥成灾；来自其他国家；使本地物种绝种；在本地没有天敌。
3、（多选）您认识那些外来入侵物种？
A.小龙虾 B.巴西龟 C.非洲大蜗牛 D.清道夫甲鲶 E.牛蛙 F.红火蚁 E.水葫芦 F.福寿螺 I.鳄雀鳝 J.其他（请举例）
通过本题的调查结果我们可以发现，福寿螺、小龙虾、巴西龟和水葫芦是居民们较为熟悉的外来入侵物种，而对非洲大蜗牛、红火蚁、清道夫甲鲶和鳄雀鳝等却了解较少。
4、（多选）在日常生活中，越来越多的人开始喜欢饲养宠物，但大量的宠物饲养，带来诸多问题，例如宠物弃养后导致的流浪动物数量递增，在您看来，这会导致哪些问题呢？
A.流浪猫长期流浪身上携带有大量的病毒、细菌、寄生虫等，成为一大传播源
B.流浪猫、狗因受到抛弃，产生仇视人的情绪，有时为了保护自己就去攻击人，影响居民群众的日常生活
C.流浪猫流浪狗数量过多，可能会导致生态平衡的破坏
D.流浪猫狗会捕食害虫，保护城市环境
E.其他，请补充______
通过本题的调查可知，在日常生活中，绝大多数居民认为流浪动物带来的诸多问题均是有害的，认为流浪动物会携带病菌，成为疾病传播者，并且会攻击人类，影响居民正常生活，也有少数人持有相反的观点，认为流浪猫狗可以捕捉有害生物，保护城市环境。
5、（单选）您知道流浪猫属于入侵物种吗？
A.知道 B.不知道
通过本题的调查可知，对于流浪猫是否属于入侵物种，七成居民不知道流浪猫属于入侵物种，将近三成居民知道流浪猫属于入侵物种。
6、（单选）您现居住地流浪猫的状况？
A.几乎没有 B.偶尔出现 C.经常出现
通过本题的调查可知，有二成居民表示：其居住地经常出现流浪猫；半数居民表示：现居住地偶尔出现流浪猫。其余二成居民的居住地几乎没有流浪猫出现。
7.（单选）您愿意主动了解外来入侵物种的相关知识及法律规定吗？
A.愿意 B.不愿意
通过本题的调查可知，对于是否愿意主动了解外来入侵物种的相关知识及法律规定，八成以上居民选择愿意主动了解。
（三）建议
（1）相关部门快速反应外来入侵物种的情况:应建立健全的外来入侵物种监测体系，及时发现、报告和处理外来入侵物种。同时，加强应急处置能力建设，一旦发现外来入侵物种，能够迅速采取有效的控制措施，防止其扩散蔓延。
（2）加强宣传教育:政府部门牵头社会各组织加强对外来入侵物种的宣传教育进行治理工作。通过各种渠道和形式，向社会公众普及外来入侵物种的危害和防治知识，提高公众的环保意识和自我防范意识。同时，要加强对相关从业人员的培训和教育，提高他们的专业素质和技能水平，确保他们能够按照法律法规和相关标准进行操作。
（3）提高科研水平:治理外来入侵物种需要科技力量的支持。应加强对外来入侵物种的生物学特性、生态学特征、传播途径等方面的研究，为治理工作提供科学依据。同时，应积极引进国由外先进的治理技术和管理经验，加强这些防治手段与技术交流与合作，提高治理工作的科技含量和水平。
（4）及时进行生态恢复和修复:对于已经受到外来入侵物种侵害的生态系统，应采取有效的生态恢复和修复措施。包括清除外来入侵物种、引入本地优势种、实施生态工程等措施，逐步恢复生态系统的结构和功能。同时，加强对生态恢复和修复工程的监督和管理，确保工程质量和效果。
（5）加强国际合作与交流：外来入侵物种的治理工作需要全球范围内的合作与交流。应积极参与国际组织的相关活动和工作，加强与其他国家和地区的合作与交流，共同研究和应对外来入侵物种问题。同时，应积极借鉴国际上对外来入侵物种惩治的成功经验和做法，不断完善自身的治理体系和能力。
（6）海关部门加强管理：对于进口物品的检疫与清洁等工作更加严格，防止外来入侵物种通过贸易渠道入侵本土。
（7）政府设立激励机制：鼓励社会各界积极参与外来入侵物种的治理工作，建立相应的激励机制。例如，对于在治理工作中做出突出贡献的单位和个人，可以给予表彰和奖励；对于积极参与宣传教育、生态恢复和修复等工作的社会组织和个人，可以给予资金支持和政策优惠等。通过这些激励措施，可以调动各方面的积极性和创造力，共同推进外来入侵物种的治理工作。
（8）强化立法和执法：制定严格的法律法规，明确治理的目标、任务和责任。要加强执法力度，对外来入侵物种的携带、运输、释放等行为进行严格监管，对违法行为进行严厉打击。此外，应建立完善的执法机制，加强部门间的协作配合，形成合力，共同打击外来入侵物种的违法行为。
（9）建立完备的入侵物种数据库：外来物种管理行政主管部门应当定期组织对外来物种的种类、分布、传入途径、危害、损失等情况的调查，建立外来物种档案和信息数据库，以此方便扩大科普内容与数据记录。
（10）采取物理、化学等手段控制：例如设置屏障控制其扩繁，使用针对性的化学药剂进行消杀，引入天敌等。
四、结 语
总体来说，大部分居民对外来入侵物种等相关生物知识都有一定的了解，但是没有贯彻到社区全体人员，每个人都应该加强对相关知识的了解渗透，特别是如今生物入侵愈演愈烈，防治外来入侵生物更是一场持久战，每个人一个微小的行动都可能影响其中的一环，引发蝴蝶效应。
人类应该保持对自然的敬畏、尊重之心，对待流浪动物也应该持友爱之心，国家也需要从更高层面，系统规划生物安全风险防控和治理体系建设。加快生物安全治理体系的构建，既是时代发展的要求，也是历史发展的选择，唯有时刻保持总体国家安全观的意识，才能屹立于时代的潮头。
【参考文献】
［1］超半数最具威胁物种入侵我国.科学网.2014-09-21
［2］李伟华.外来物种入侵的危害与治理［J］.国家治理，2023：20
［3］生态环境破坏严重，外来物种入侵如何有效防治.云南省政务网上服务大厅.2015-08-04
［4］何雅婷.我国流浪动物现状、成因及对策［J］.理论观察，2019：11
［5］刘喜生，李建慧，杨玉.大学校园内流浪动物管理建议［J］.畜牧与饲料科学，2016：37
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