“绿色生活，从垃圾分类开始。垃圾分类，举手之劳，环保我先行。分类垃圾，让生活更美好。垃圾分一分，环境美十分……”同学们写在本子上的垃圾分类的标语，是本次垃圾分类宣讲活动的意义体现，是垃圾分类深入人心的标志。
为提高垃圾分类准确性，推动环保事业发展，激发公众参与垃圾分类的积极性，推动我国环保事业的发展，1月28日，曲阜师范大学“星火中队”寒假社会实践小队队员前往山东省济宁市任城区李营第一中学开展垃圾分类宣讲实践活动。
在开展此次垃圾分类宣讲之前，星火中队的成员通过线上会议以及QQ群等形式进行工作的安排，进一步明确本次寒假社会实践的目标，强调了此次活动的重要意义，部署了有关防溺水宣讲的相关工作，同时对要进行的宣讲内容进行了准备，来确保在此次宣讲能够顺利流畅进行。
宣讲过程中，首先，实践队队员通过PPT演示和讲解，向同学们普及了垃圾分类的基本知识。大家了解到，我国生活垃圾分为四类：可回收垃圾、有害垃圾、厨余垃圾和其他垃圾。正确地进行垃圾分类，不仅能够减少环境污染，还能够提高资源利用率，实现可持续发展。接着，实践队成员组织了一场互动游戏，让同学们亲身体验垃圾分类的过程。场面热闹非凡，参与者们兴致勃勃地投入到这场充满知识性与趣味性的游戏中。活动现场布置得简洁大方，以绿色为主题，营造出环保的氛围。场地内设有四个垃圾分类投放区，分别标注为“可回收垃圾”、“有害垃圾”、“厨余垃圾”和“其他垃圾”，以便参与者正确投放垃圾。同学们手持垃圾分类指南，认真阅读并学习垃圾分类知识。他们热情高涨，纷纷排队等待游戏开始。游戏分为两个阶段，第一阶段为垃圾分类知识问答，第二阶段为垃圾分类实践。在知识问答环节，由实践队队员担任主持人，提问有关垃圾分类的问题，参与者需在限定时间内回答。答对者晋级第二阶段，答错者则淘汰。在垃圾分类实践环节中，晋级者需在限定时间内将手中的垃圾卡片投放到相应的分类区域。投放正确者获胜，进入下一轮比赛；投放错误者则淘汰。比赛过程中，主持人会对参与者进行实时点评，帮助他们掌握垃圾分类技巧。整个活动现场气氛热烈，同学们们笑声不断，既学到了垃圾分类知识，又享受了游戏的乐趣。在活动结束后，同学们纷纷表示，这样的活动让他们更加了解垃圾分类的重要性，将积极参与到垃圾分类行动中来。通过这场垃圾分类互动游戏，同学们纷纷表示不仅提高了垃圾分类意识，还培养了环保生活习惯，为打造美好家园贡献自己的一份力量。
在活动现场，实践队队员还留出了答疑解惑的时间，解答同学们关于垃圾分类的疑问，如：垃圾分类的具体步骤是什么？如何正确放置厨余垃圾？这些问题的提出体现了同学们在这次宣讲活动中的认真思考。许多同学纷纷表示，通过此次宣传活动，他们才真正明白了垃圾分类的重要性，也掌握了一定的垃圾分类方法。他们表示，今后将积极参与垃圾分类，为保护环境贡献自己的力量。
活动结束后，实践队队员对参与者进行了满意度调查。结果显示，绝大多数同学对此次活动给予了高度评价，认为活动内容丰富、形式多样，既增长了知识，又提高了垃圾分类的意识。
此次垃圾分类宣讲实践活动也让实践队队员深刻认识到，垃圾分类已成为全社会共同关注的话题。大学生有责任在这场环保战争中发挥自己的作用，助力垃圾分类工作的推进。相信在大家的共同努力下，我国垃圾分类工作一定能够取得更为显著的成效。
垃圾分类，从我做起。携手共进，为保护地球家园、实现可持续发展贡献自己的一份力量。下一场垃圾分类宣讲实践活动的到来也将拉开序幕，让更多人参与到垃圾分类的行动中来，共创美好未来。
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