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赓续传承,凝聚精髓——“入画北垂”中国历代绘画宣讲队走进中学

来源:山东大学 作者:张宇彬

上午九点,校园里到处都是郎朗读书声,我怀着一份激动的心情,来到我的母校——福建省浦城第一中学,以 “入画北垂”宣讲队成员的身份,进行“中国历代绘画大系”志愿宣讲项目。

首先,让我们看看什么是“中国历代绘画大系”工程。“中国历代绘画大系”是在习总书记系列重要思想的指导下,旨在普及性传播中国历代绘画艺术,弘扬中华优秀传统文化,是一项规模浩大、纵贯历史的国家级文化工程。我非常有幸能参加“中国历代绘画大系”志愿宣讲项目,让更多的人了解中华优秀传统文化的魅力。

宣讲开始前,我先去拜访了我的高中历史老师,老师热情地招待我,还帮我做好了宣讲前的准备,帮忙把我的PPT拷到教室电脑上。和老师聊会天后,就到了宣讲的时间啦。同学们用热烈的掌声欢迎我,我一开始还有点紧张,但看到台下同学们好奇向往的神态后,我的紧张感就慢慢消失了。

我选择向同学们介绍的主题是“中华文明突出特性的绘画表达”,先从习近平总书记在文化传承发展座谈会上的重要讲话入手,引出中华文明的五大突出特性——连续性、创新性、统一性、包容性和和平性,再对中华绘画中体现出的五大突出特性逐个介绍。如创新性,我从现代的“椅子”为例:上古时期,人们主要是席地跪坐,但我们可以从各朝画家的绘画中看到各式各样的坐具。从“席地跪坐”到“坐椅子上”,这正体现出了中华文明的创新性,只有勇于接受新事物的民族才能实现尊古不复古的新发展。最后,我向同学们介绍了“中国历代绘画大系”的意义,相比于文字古籍,名迹古画有着更为突出而普遍的“藏用两难”的问题,而“中国历代绘画大系”则很好地解决了这一问题,运用数字化手段,让最广大人民群众可以欣赏到最多的传世佳作。

宣讲结束后,我还采访了一些同学:“通过此次活动,我对绘画这一中华优秀传统文化有了更深层次的了解,也更加认识到了中华文化的博大精深”,“绘画是中华优秀传统文化的载体,我们要从中汲取养料,并将其发扬光大”。

这次的宣讲活动,对我而言不仅是一次锻炼,还给了我很多的感悟。绘画几乎贯穿整个中华历史,蕴藏着中华文明赓续传承的基因密码,我们要牢牢把握好这一文化根基,传承和弘扬中华优秀传统文化,为中华文化的繁荣贡献出自己的一份力量!

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