赓续传承，凝聚精髓——“入画北垂”中国历代绘画宣讲队走进中学

上午九点，校园里到处都是郎朗读书声，我怀着一份激动的心情，来到我的母校——福建省浦城第一中学，以 “入画北垂”宣讲队成员的身份，进行“中国历代绘画大系”志愿宣讲项目。

首先，让我们看看什么是“中国历代绘画大系”工程。“中国历代绘画大系”是在习总书记系列重要思想的指导下，旨在普及性传播中国历代绘画艺术，弘扬中华优秀传统文化，是一项规模浩大、纵贯历史的国家级文化工程。我非常有幸能参加“中国历代绘画大系”志愿宣讲项目，让更多的人了解中华优秀传统文化的魅力。

宣讲开始前，我先去拜访了我的高中历史老师，老师热情地招待我，还帮我做好了宣讲前的准备，帮忙把我的PPT拷到教室电脑上。和老师聊会天后，就到了宣讲的时间啦。同学们用热烈的掌声欢迎我，我一开始还有点紧张，但看到台下同学们好奇向往的神态后，我的紧张感就慢慢消失了。

我选择向同学们介绍的主题是“中华文明突出特性的绘画表达”，先从习近平总书记在文化传承发展座谈会上的重要讲话入手，引出中华文明的五大突出特性——连续性、创新性、统一性、包容性和和平性，再对中华绘画中体现出的五大突出特性逐个介绍。如创新性，我从现代的“椅子”为例：上古时期，人们主要是席地跪坐，但我们可以从各朝画家的绘画中看到各式各样的坐具。从“席地跪坐”到“坐椅子上”，这正体现出了中华文明的创新性，只有勇于接受新事物的民族才能实现尊古不复古的新发展。最后，我向同学们介绍了“中国历代绘画大系”的意义，相比于文字古籍，名迹古画有着更为突出而普遍的“藏用两难”的问题，而“中国历代绘画大系”则很好地解决了这一问题，运用数字化手段，让最广大人民群众可以欣赏到最多的传世佳作。

宣讲结束后，我还采访了一些同学：“通过此次活动，我对绘画这一中华优秀传统文化有了更深层次的了解，也更加认识到了中华文化的博大精深”，“绘画是中华优秀传统文化的载体，我们要从中汲取养料，并将其发扬光大”。

这次的宣讲活动，对我而言不仅是一次锻炼，还给了我很多的感悟。绘画几乎贯穿整个中华历史，蕴藏着中华文明赓续传承的基因密码，我们要牢牢把握好这一文化根基，传承和弘扬中华优秀传统文化，为中华文化的繁荣贡献出自己的一份力量！

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