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山东大学(威海)志愿服务小分队大学生社会实践总结

来源:山东大学海洋学院 作者:寻

2023-2024学年寒假,山东大学(威海)海洋学院蓝丝带蔚蓝保护志愿者小队进行了社会实践,本次社会实践就“核污水”这一次进行开展。
2023年8月24日下午1时,日本政府无视国际社会的强烈质疑和反对,单方面强行启动福岛核事故污染水排海。日方所作所为是将风险转嫁给全世界,将伤痛延续给人类的子孙后代,成为生态环境破坏者和全球海洋污染者,侵犯各国人民健康权、发展权和环境权,违背自身道义责任和国际法义务。日方将核污染水一排了之,同时也将自身置于国际被告席,必将长期受到国际社会的谴责。中国政府一贯坚持人民至上,将采取一切必要措施,维护食品安全和中国人民的身体健康。在现在这个社会,核污水一词在人们的口中广泛传播。同时,对于核污水,也有越来越多的人们去关注和在意这件事情,本次社会实践的意义在于进一步了解核污水以及人们看法,同时也去研究核污水对于海洋生态的影响,了解核污水排海后民众对于核污水排海的态度和看法,海洋保护的意识以及对海鲜的态度。同时,我们也希望通过这次社会实践对我们日后做志愿活动有一个引导以及辅助作用。本次社会实践,重点在于核污水排海后民众对于核污水排海的态度和看法,海洋保护的意识以及对海鲜的态度。通过实际的考察与实践,探索相关的知识,也带动更多人去关注和在意海洋生态问题,也可以更好了解核污水对于海洋生态的影响。通过实际考察和理论思考,以访谈的形式与相关的工作人员进行沟通,加强对于该方面的了解。在此次实践中,我们将线上线下结合进行,采用半结构式访谈法实地调研,同时采用问卷调查法在线上大范围内征集民众意见。
线上共收集到372份问卷,通过分析我们知道对于“核污水”事件人们几乎都知道,但是随着时间推移,一部分人已经忘记。同时,我们发现发现需要进一步加强海洋生态环境的宣传和教育,提高公众对海洋生态环境重要性的认识。在调查中我们也发现,公众认为宣传教育、社区参与和学校教育是提高公众对海洋保护认识的三种有效方法。对此我们可以通过多种途径和渠道结合使用,以提高公众对海洋保护的认识度和参与度。
而线下访谈我们走访了人流量较大的淄博万象汇,湖北荆州市,济南某一冷链批发市场及周围商圈,济宁市某一中学,青岛水产批发市场以及合肥水产市场进行调研。海洋保护是每个人都应该关注和参与的重要议题。通过保护海洋生态系统、限制过度捕捞、减少污染和塑料垃圾,以及建立有效的海洋管理政策,我们可以确保海洋资源的可持续利用,保护生物多样性,维护人类福祉和地球的未来。每个人都有责任为海洋保护贡献自己的力量,从调查中我们感受到了人们对于海鲜产品的热爱和期待,也体会到了他们对于海洋资源保护的重视。同时促进海洋资源的可持续利用和保护。这一事件提醒我们要高度重视环境保护和可持续发展,这次的调研活动也为我们提供了一个宣传海洋保护的可行方向。核污水排放只是众多环境问题中的一个例子,我们应该从根本上反思人类与自然的关系,推动可持续的能源发展和环境管理,以保护我们的地球家园。
我们每个人都可以为海洋保护做出贡献。海洋保护不仅局限于关注核污水事件的进展。无论是在海滩上捡拾垃圾、减少使用塑料制品,还是关注环境保护的议题,每一个小的举动都可以为海洋生态环境的保护贡献力量。每个人都是保护海洋的使者,为了我们自己和子孙后代的未来,我们要携手努力,共同守护这片蔚蓝的海洋。这次调研使我深刻认识到,全球民众环保意识的提升已不再停留在理论层面,而是切实转化为全球市场规则和消费行为的实际改变。面对海洋环境危机,我们需要跨越国界,携手合作,共同守护我们的蓝色星球,让环保成为全球化进程中的重要驱动力和发展导向。

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