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探索科技奥秘,提升科技素养

来源:曲阜师范大学 作者:安之若素

为推进民众对当今科技发展的了解以及科普工作的有序进行,曲阜师范大学千里同风实践队队员于1月13日前往山东省济宁市科技馆进行参观学习。

科技馆内,科技现象激发孩子好奇心。孩童时期往往是求知欲和好奇心最强烈的时期,在这个阶段,他们渴望更深层次地认识这个世界。实践队队员们把实践地点选在科技馆,就是想通过孩子们共同亲手参与各种科学实验和活动,从而更加直观地理解科学原理和技术的应用。实践队员和孩子们接触到一个又一个有趣的实验现象,包含力、热、光、电、磁、声各个方面,这些科学现象吸引了小孩子的注意力。在看到地球自转模型的时候,小朋友脑袋里或许会有大大的疑问:地球是怎么自转的?地球为什么可以自转?这个时候实践队员们就会前来解答小朋友的疑惑,并通过和小朋友一起操纵屏幕实现地球的自转。从而可以帮助孩子形成科学的思维习惯,对世界产生更浓厚的兴趣。

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