在这个充满活力与挑战的时代，身为大学生，我们肩负着探索未知、服务社会的重要使命。为深入了解乡村儿童社会交往能力现状，曲阜师范大学教育学院“情暖童心，社交先行”实践队于2024年1月12日至14日走进曲阜市民政局及周边街道，在孔孟文化之乡曲阜开展了为期三天的走访调研活动，收获颇丰，感悟万千。
“乡村儿童的社交能力需要更多的关注和培养，他们需要的不仅仅是知识和技能，更需要的是自信和勇气。我们应该为孩子们创造一个更加开放包容的环境，让他们有机会去尝试、去探索、去与人交往。”一位社区工作人员如是说。走访调研已经过去有些日子了，但是社区工作人员的这一番话让我至今记忆犹新。经过深入调研，我们发现乡村儿童在社交方面所面临的挑战主要有两方面。首先，他们缺乏良好的社交环境。由于家庭、学校和社会等多方面的限制，这些孩子们在与人交往方面得不到足够的锻炼机会。其次，他们缺乏正确的引导和帮助。许多孩子并不知道如何与人建立和谐的关系，这需要家长、教师和社会各方共同努力，为他们提供必要的指导和支持。
探访繁星缀饰的乡野，共建儿童心灵的避风港。通过这次走访调研，我们深切感受到了提高乡村儿童社会交往能力的重要性。对于乡村儿童而言，良好的社交能力不仅是成长过程中的必备技能，更是他们未来融入社会、实现自我价值的关键因素。总之，提高乡村儿童社会交往能力是一个系统的工程，需要家庭、学校、政府和社会各方面共同努力，为乡村儿童创造一个更加美好的成长环境，让他们在未来的道路上更加自信、坚定地前行。
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