为了进一步关爱青少年的心理健康，引导青少年发现自己更多的优点和长处，更客观地认识自我、悦纳自我，建立和提高自信心，2024年3月10日贵州大学第25届研究生支教团锦屏支队在大公田社区开展了“闪闪发光的我”关爱青少年心理健康主题教育活动。
图为志愿者给留守儿童授课
本次活动旨在引导青少年树立正确的人生观、世界观和价值观，促进他们的全面发展。活动寓教于乐，极大提高了学生们的兴趣和参与度。研支团王芷懿用一个个真实的心理案例向同学们讲解自我悦纳的重要性。
在游戏、分享环节，研支团王芷懿引导学生发现自己和他人身上的闪光点，并分享体验感受，从而正确认识并接纳自己和他人，增强同学们的信心。分享结束后，孩子们还进行了情景模拟，在情景中，老师引导孩子们大方地展示自己，进一步的认可自我，激发自信心。
活动最后，研支团王芷懿带领孩子们绘制自己的“自信手掌”，通过自我肯定来让每一个孩子发现自己的优点，从而增强他们的自信心。
图为志愿者指导孩子们开展心理小游戏
图为留孩子们上台展示活动作品
通过本次“闪闪发光的我”关爱青少年心理健康主题教育活动，青少年们不仅学会了如何更好地认识自己，悦纳自己，也收获了一颗自信的心。这种自信不仅源自对自身优点的认知，更是来自于对未来充满信心的勇气。正是这份自信，让他们的内心如同璀璨的星光般闪闪发光，照亮着自己的人生道路。同时，也希望通过这样的活动，带给每个孩子的不仅是心灵的温暖，更是自信的力量，让他们在成长的路上绽放出更加绚烂的光芒。
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