为顺应“大众创业，万众创新”的时代背景，西北农林科技大学创新训练团队于3月7日前往西安外国语大学和西安邮电大学进行深入调研，旨在探索创新创业训练对大学生综合素质的影响路径，为高校人才培养提供科学建议和实证依据。
“以兴趣之名，育创新人才”
深入实施创新驱动发展战略，培养创新人才，必须发挥创新创业训练基础作用。大学生是祖国创新力量的储备军，正确引导大学生参加创新创业训练计划是发挥创新创业训练作用的必要前提。团队成员前往西安外国语大学，与西安外国语大学商学院高教授进行深入访谈活动。高教授介绍了西安外国语大学轻松、自主的双创氛围，并表示:“创新创业训练应以兴趣为导向，导师应激发学生们的创新创业精神，将科学培养方案和双创实际训练有机结合，以小组讨论和实地调研为主，让学生们自主发现问题并提出解决方案，实现保持学生活力和创造性的目的，以此提升学生们的软实力和硬实力。”
图 1高教授介绍西安外国语大学双创训练
“小比赛，大担当”
指导老师在创新创业训练中的作用不可或缺，学生视角的创新创业训练对其完成训练并在训练中获得锻炼提升的影响也不容忽视。西安邮电大学志愿服务队成员道:“对我而言，创新也好，创业也罢，最终的成果都是以服务群众奉献社会为目的。在训练过程中，无论是老师还是同学的帮助对我来说都很宝贵，他们不仅仅在训练过程中给了我技术上的指导，更是我精神世界的重要支撑。我很感谢他们给我的帮助，我也将把这份温暖我的力量传递出去。”
图 2访谈西安邮电大学学生
图 3团队成员在西安邮电大学
党的二十大报告指出，教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑。大学生创新创业训练是高校培养人才的重要途径，更是推动全面建设社会主义现代化国家的重要动力。习近平总书记指出:“坚持创新在我国现代化建设全局中的核心地位”。团队成员在本次实地调研中勠力同心，通过访谈探寻创新创业训练对大学生综合素质的影响路径，为后续加强国际化科研环境、培育造就大批德才兼备的高素质人才贡献青春力量。
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