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用爱浇灌,播种希望

来源:江西农业大学人文与公共管理学院 作者:章梓杰 袁丁 邱晨

为深入贯彻落实党的教育方针,响应国家推动乡村振兴,促进青少年健康成长的号召,进一步推动新时代文明实践活动向深向实发展,7月4日,江西农业大学人文与公共管理学院筑梦起航支教队来到南昌市南昌县向塘镇合气村新时代文明实践站开展爱心支教活动,关爱留守儿童,为当地的教育事业发展贡献青春力量。

“他们大多数与爷爷奶奶生活在一起,爸爸妈妈在外打工,很少有机会能见到他们的爸爸妈妈。”负责当地新时代文明实践站的龚主任说道。因此,在活动准备阶段,支教队员为了能有更好的课堂效果,提前进行课堂ppt的制作,并且制定了相应的教学实施计划,提供更加暖心的服务。

支教过程中,队员们积极发挥自身专业优势,结合学生学习实际,开设了语文,数学,体育等一系列趣味课堂。队员们以例示解,以问促答,寓教于乐,引导孩子多动笔、多开口、多思考,给小朋友们带来一场更有趣更生动的课堂体验。支教队队员寓教于乐,将语文成语以图画的形式表达出来。孩子们借助图画,发挥自己的想象能力,在支教老师的帮助与引导下,认真思考并回答出正确答案。充满趣味性的“猜成语”游戏不光丰富了课堂内容、活跃了课堂的氛围,同时还弘扬了中华优秀传统文化,增强了文化自信。

当室内课程进行完后,支教队队员带领孩子们开展户外课程。为防止小朋友们在运动中因未拉伸而受伤,队员引导孩子们做热身运动。同时,队员了解到小朋友们在学校并未进行过类似的体育热身活动。在了解到此类情况后,队员手把手将十一个简单的热身动作教给孩子们,希望孩子们能够把热身运动带到自己的学校,并逐渐推广。在趣味体育课上,支教队队员带着孩子们进行了“数字报团”、“你画我猜”、“逛三园”等系列游戏。孩子们积极参与讨论游戏规则,全身心地投入到游戏活动中。

在游戏过程中,队员发现了一个内向的小孩。“你爸爸妈妈在哪里工作呢?”支教队队员这样询问小杰。“他们一个在四川,一个在广东。只有过年的时候才会回来,平时我都只能和他们打电话。有时候我也会好想他们。”小杰回答道。“好久没有看到小朋友们玩的这么开心了。”合气村龚主任说道。从陌生到熟悉,从大眼瞪小眼到见面就拥抱,支教队员用一言一行、一举一动感化着孩子们,大朋友和小朋友之间的情谊慢慢建立起来。

在活动末,支教队队员邀请孩子们填写一份关于“农村儿童教育现状调查”的问卷。问卷填写过程中,队员发现有些小朋友并不理解问卷的问题,针对此类问题,队员们一对一耐心讲解,保证问卷填写任务得以顺利完成。在回收问卷时,队员发现孩子们主要与爷爷奶奶居住,在家庭学习辅导方面以自学为主。父母因距离与工作的原因与孩子沟通交流的较少,在遇到心理困惑与生活困难时,孩子们更倾向于自己解决而不是寻求父母、老师的帮助。此次问卷的发放,推动了支教队队员对孩子们的情况的进一步了解。

在课程结束后,支教队给孩子们发放文具,将爱心传递给祖国的花朵,“你们要好好学习,将来也要积极投身于新时代社会主义中国的建设中。”支教队成员说道。“自己也是在祖国的呵护下得以茁壮成长,在大学期间希望能够把自己学到的知识和技能带到偏远的小镇里,带到渴望知识、心怀梦想的小朋友们身边。”支教队队员袁丁说道。

筑梦起航支教队将以此次活动为契机,积极寻求改善留守儿童现状的方法,努力解决留守儿童困境,奋力投身于乡村支教的基层振兴活动,为乡村振兴和中华民族的伟大复兴而奋斗。

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