家访活动开始之前，实践队成员先对要进行家访的小朋友进行基本信息情况了解。随后，实践队成员针对基本情况制定了详细的家访内容。当实践队成员到达小朋友家里，表明自己身份后，家长对实践队成员表示热烈的欢迎。实践队成员根据制定内容结合现场情况进行询问，当了解到小朋友在记忆声母、韵母时略有困难时，实践队成员积极出主意决这个问题，同时，志愿者们就家长提出的几点问题给予了积极正面的回答，勉励孩子与家长共同面对学习上存在的问题，家长不宜过度担忧，给孩子太大的压力。对于孩子来说，把握好机会从一年级开始端正学习态度，打好基础、敢于吃苦、勇于钻研，就会有新的突破，并表示在这一个星期中，会进一步了解该学生的学习状况，进行一定的指导。
通过本次宝贵的实践活动，实践队成员表示将依据本次家访的实际情况，继续丰富课程内容，努力促进学生的全面发展，从而更好地呵护学生的健康成长，为学生的学习与成长保驾护航。
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