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“科技筑梦,爱暖童心“——岭南师院心语桥突击队携手青少年宫共筑军休所科普乐园

来源:岭南师范学院外国语学院 作者:心语桥突击队

为贯彻落实国家对青少年科技教育重视与科教兴国、科技强国的全面要求,达到提升留守流动儿童科学素养、激发科技兴趣的目的,于2024年7月9日星期二上午9:00,岭南师范学院外国语学院“心语桥”突击队协同湛江市青少年宫科技志愿服务队一起走进湛江市赤坎军休所,为那里的留守流动儿童带来了一堂别开生面的科普教育课。课程内容丰富多彩,从利用气压差制作花洒,到利用伯努利原理制作塑料火箭,再到无人机展示与试玩,每一个环节都充满了趣味性和启发性,让孩子们在轻松愉快的氛围中感受到了科技的魅力。

课堂现场(揭思娴 摄)

在阳光明媚的上午,湛江市赤坎区军休所里洋溢着一股不同寻常的气氛。一群活泼可爱的孩子,带着好奇和期待的眼神,围坐在一间装饰得五彩斑斓的教室里。他们即将迎来一场由湛江市青少年宫科技志愿服务队精心准备的别开生面的科普教育。孩子们以热烈的掌声欢迎志愿服务队的老师们走进课室。老师们不仅带来了各种有趣的科学实验器材,还带来了满满的热情和专业知识,准备为孩子们打开一扇通往科技世界的大门。

课堂讲解(杨锦浩 摄)

课程的第一部分是利用气压差制作花洒。老师们先向孩子们解释了气压差的基本原理,指导他们如何利用简单的材料制作出一个能够喷出细腻水雾的花洒。孩子们兴奋地动手操作,心语桥突击队志愿者们在一旁为孩子们提供帮助。不一会儿,一个个自制的花洒就在他们手中诞生了。当他们看到自己制作的花洒喷出水雾时,脸上都露出了自豪和喜悦的笑容。

花洒制作(揭思娴 摄)

紧接着是利用伯努利原理制作塑料火箭的环节。老师们通过生动的讲解和演示,让孩子们理解了伯努利原理的基本内容,并指导他们用长条塑料袋制作一个能够“发射”的火箭。孩子们兴致勃勃地动手制作,当他们看到自己的火箭在空中飞翔,教室里顿时充满了欢声笑语。课程的最后一部分是无人机展示与试玩。老师们带来了一架精致的无人机,并向孩子们展示了如何操控它进行飞行。孩子们瞪大了眼睛,紧盯着那架在空中灵活翻飞的无人机,眼中闪烁着对科技的无限向往。在老师们的指导和队员们的帮助下,部分孩子有机会试玩无人机,体验了一把操控飞行的乐趣。

无人机试玩(揭思娴 摄)

整堂科普教育课气氛活泼,孩子们积极参与,充分展现了他们对科技的好奇心和探索欲。志愿服务队的老师们也表示,这次课堂达到了他们的教学预期,不仅让孩子们在轻松愉快的氛围中学习了科学知识,还激发了他们对科技的浓厚兴趣和热爱。“我们希望通过这样的科普教育课,能够让更多的孩子感受到科技的魅力,激发他们探索未知、追求知识的热情。”一位志愿服务队的老师在接受采访时表示,“我们相信,每一个孩子都有成为科学家的潜力,只要给予他们足够的引导和鼓励。”

采访进行(李敏仪 摄)

这次科普教育课不仅为军休所的留守儿童带来了一次难忘的学习体验,也为他们打开了一扇通往广阔科技世界的大门,心语桥突击队也会继续为军休所的孩子们继续探索知识的海洋世界,培养兴趣。未来,湛江市青少年宫科技志愿服务队将继续秉持“传播科学知识、激发探索热情”的宗旨,为更多的孩子带去科技的光芒和希望。同时,我们也呼吁社会各界能够更加关注留守儿童的成长和教育问题,为他们提供更多的关爱和支持。科技是改变世界的力量,而每一个孩子都有可能成为未来的科技之星。让我们携手努力,为孩子们创造一个更加美好的成长环境,让他们在科技的海洋中自由翱翔、茁壮成长。

实践现场(杨锦浩 摄)

今天的科普教育课虽然结束了,但它在孩子们心中播下的科技种子却刚刚开始萌芽。这堂课不仅仅是一次简单的知识传授,更是一次心灵的启迪和梦想的点燃。心语桥突击队相信,在不久的将来,这些曾经围坐在教室里,眼睛里闪烁着好奇与渴望的孩子们中,一定会有人成为真正的科学家、工程师、发明家。他们将用自己的智慧和才华,去解开自然界的奥秘,去创造更加美好的未来。这不仅仅是心语桥的期待,更是整个社会对这些小小探索者的殷切希望。心语桥突击队与大家共同期待那一天的到来,见证他们如何用科技的力量,让这个世界变得更加精彩!

(撰文/揭思娴摄影/揭思娴 杨锦浩 李敏仪)

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