“用心支教，心灵支教‘’把关爱传递给孩子们。
今天是我们支教的第四天，课程安排更加丰富多彩，包括手工课、音乐课和口才课。每一堂课都充满了孩子们的欢声笑语和学习的热情。
上午的手工课上，我们引导孩子们用彩色纸张折叠出各种形状。看到他们专注的眼神和灵巧的双手，我不禁感叹孩子们的创造力和学习能力。在制作过程中，孩子们不仅锻炼了动手能力，还培养了耐心和细致的品质。当他们自豪地展示自己的作品时，我由衷地为他们感到高兴。
下午的音乐课上，负责这堂课的老师选择了《最美的太阳》这首歌，旨在通过音乐传递正能量，激发孩子们的学习热情。上课老师语言生动，很快与孩子们建立了良好的互动。孩子们对音乐的热情超出了我们的预期，他们跟随老师的示范，认真学习歌词和旋律。在她的引导下，孩子们不仅学会了唱歌，还通过歌曲理解了其中的寓意，懂得了感恩和努力的重要性。在合唱环节，孩子们的声音虽显稚嫩，但却充满了力量和希望，那一刻，我深深地感受到了音乐的魅力和教育的力量。
最后，我们还开设了口才课，旨在提升孩子们的表达能力和自信心。在课堂上，我们通过游戏和互动的方式，让孩子们轮流上台演讲或者讲故事。一开始，孩子们有些紧张，但随着课程的进行，他们逐渐放开自己，勇敢地表达自己的想法。看到他们从害羞到自信的转变，我们感到非常欣慰。
回顾这一天的教学工作，我们在手工、音乐和口才的多彩课堂中，见证了孩子们的成长和进步。我们相信，通过这些课程的学习，孩子们不仅能够提升自己的技能，也能够更好地理解世界，发展自己的潜力。我们将继续努力，为孩子们提供更多丰富多彩的学习体验，帮助他们在成长的道路上走得更稳、更远。
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