向阳而生，逐光而行 ——记重庆师范大学初等教育学院“青春飞扬·筑梦夏乡”暑期三下乡志愿

向阳而生，逐光而行

——记重庆师范大学初等教育学院“青春飞扬·筑梦夏乡”暑期三下乡志愿服务队逸师公益爱心课堂之心理健康

2023年教育部办公厅公布了首批全国健康学校建设单位名单，将健康素养融入德智体美劳各方面。作为健康的重要组成部分，心理健康是人生成就和幸福的重要基石。为此，2024年7月11日上午，“青春飞扬·筑梦夏乡”志愿服务队队员邓雨萌面向巫溪县徐家镇中心小学的孩子们，开展线上心理健康教育课。

图为志愿者邓雨萌讲解情绪表达 王熠杨摄

在课堂中，小老师邓雨萌通过引导孩子们进行“情绪小侦探”的角色扮演导入课堂，联系生活实际，化抽象为形象，让孩子们深刻体会“情绪”这一概念的内涵。随后，她将“情景演绎”“击鼓传花”等多种游戏融入到课堂教学中，这不仅调动积极的课堂氛围，还增强师生之间的互动性与交流感。

图为志愿者邓雨萌正在与听课志愿者互动…王熠杨摄

值得一提的是，邓雨萌在授课中强调，消极情绪并非是百害而无一利，无论是悲伤、愤怒还是恐惧都有它们有利的一面。对于孩子们而言，这样的观点不仅具有冲击力的，还对他们的心理健康发展具有建设性意义——让他们意识到，消极情绪也应该被予以关注和正确的对待。最后，在动画插曲欢快的旋律中，同学们一边跟唱，一边拍手，结束了此次关于“情绪”的专题课程。总言之，在小老师邓雨萌的带领下，同学们全程在游戏的欢乐互动中增长心理健康知识、体验快乐——这样积极的课堂氛围不仅与“心理健康”的主题相呼应，还弥补了乡村教育中对孩子们情绪关怀与情绪问题解决的缺口。

小学阶段是人生重要的成长时期，加强和改进新时代小学生心理健康工作，有利于落实立德树人根本任务，坚持健康第一的教育理念。志愿者们当以对国家、民族未来高度负责的使命感，以“时时放心不下”的责任感，多措并举促进学生心理健康，为孩子们营造健康良好的成长环境。

记者：周一可

摄影：王熠杨

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