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不啻青春微茫,造振兴之阳

来源:湖北第二师范学院马克思主义学院 作者:王思甜

盛夏的阳光洒在无垠的土地上,带着青春的微茫,共赴这场与仙桃的“乡”约。7月11日,湖北第二师范学院赴仙桃市“麦田守望者”志愿服务队赴仙桃市开展“三下乡”暑期社会实践活动。

这无疑是一场充满青春气息与挑战的旅途。但正因前路充满挑战,而我们又正值当打之年,对于未来以及世界的好奇,驱使我们踏上这条促进乡村振兴的道路。

坐上前往仙桃的巴士时,在期待与欣喜之外,我的内心是十分忐忑不安的。这是我对于未知的事物从内心当中油然而生的首要感受。虽然在出发之前,已经进行了多次的培训与试讲,但我即将面对的是陌生的村镇和一群素未谋面的小朋友。在还未正式与他们见面时,我便已经在脑海中构思了无数个类似的场景,其乐融融还是冰天雪地…

曾进文摄

当我真正地踏入那间教室的时候,当我真真切切地感受到小朋友们向我投来的热切目光时,当我不期之间撞入家长的眼眸中时,我才切身实地地了解到了三下乡为什么每年都会吸引那么多的人去走入乡村,让他们心甘情愿地去为这份乡村振兴的事业奉献自己。

是一种你正在被这个乡村,这片土地所需要的感觉;是你发现自己所热爱的,可以转化为孩子们眼睛之中折射出的光芒;是你真正投入当中时,发自内心的获得感。

李文涛 摄

它让我真切地体会到了三下乡的魅力,当我拿出教学工具时,教室当中仿佛有一束束聚光灯打在我的身上。那是小朋友们好奇的目光,他们的小眼睛跟随着我的动作而移动,这时我不由得想到把小孩子比作花朵的这个人是否也有着和我一样的体验,这个比喻在这个情景之下是多么的契合!他们就像一朵朵盛开的向日葵,而我无疑是成为指引他们方向的太阳。让我情不自禁的想要在讲台之上,将我脑海中的知识与心中对于他们的喜爱全部当作肥料,去浇灌这满教室的向日葵们,希望他们在成长的途中不受风雨的侵扰,在这片肥沃的土地之上,自由自在地肆意生长。

李文涛 摄

在课间,我们开展了与数学有关的小游戏,在游戏当中能够以成年人的视角去再次体验孩童的乐趣,置身于小朋友们当中时,我仿佛回到了记忆深处的那个夏天。在听到了小朋友们欢呼声的那个瞬间,我仿佛置身于时空隧道当中,我从没有一刻像这样体会到时间的变迁,好像是转眼之间,那个嬉笑的孩童就变成了现在的我,变成了孩童口中的老师。

看到他们因为答对了题,在游戏当中取得胜利而兴奋雀跃的时候,我也不自觉地被他们所感染,开怀大笑。小孩子们的快乐是如此简单,一点点生活中的小确幸就能够让他们开心。

李文涛 摄

我想守护这份简单的快乐,正如习近平总书记多次强调“切实做好与儿童事业发展相关的各项工作”,发展乡村振兴工作,儿童事业更需绵绵用力、久久为功。这些孩童无疑是乡村振兴的未来主力军,对其关爱工作的效果关系到是否阻断贫困代际传递,对巩固扶贫成果、有效防止扶贫有着重要意义,有利于为乡村振兴储备力量,以人的振兴,带动乡村振兴。在未来与这些孩子们的相处之中,我当用最热切的行动去守护乡村幼苗的健康成长,向他们传递知识与能量,传承大学生志愿者精神,助力乡村幼苗成长为乡村振兴后备军的参天大树,助益乡村全面振兴,不啻青春微茫,造振兴之阳!(通讯员 王思甜)

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