助力乡村教育振兴，青春力量显担当
在那炎炎夏日的七月，阳光如同熔金般倾泻而下，不仅照亮了大地，也点燃了我们心中对青春最炽热的向往与追求。湖北第二师范学院“麦田守望者”志愿服务队，怀揣着对党的忠诚与对国家的深情，踏上了前往仙桃市的征途，一场以“三下乡”为主题的暑期社会实践活动就此拉开序幕。7月10日，一个平凡而又非凡的日子，我们带着知识的种子，怀揣着改变的力量，走进了那片既古朴又充满希望的土地。
初入仙桃，眼前的景象如同一幅淡雅的水墨画，缓缓展开在眼前。山村的宁静与和谐，仿佛能洗净城市的喧嚣与浮躁。夕阳西下，天边绽放出绚烂的火烧云，那一刻，时间仿佛凝固，让人心生敬畏，又满怀感动。孩子们的笑脸，如同这夏日里最灿烂的花朵，他们的眼神中闪烁着对未知世界的好奇与向往，那份纯真与渴望，深深触动了我们每一个人的心弦。
乡村支教，对我而言，不仅仅是一次简单的实践活动，更是一场心灵的洗礼和成长的蜕变。在这里，我成为了孩子们眼中的“老师”，这个称呼虽轻，却承载着沉甸甸的责任与期望。每当我站在那简陋却充满希望的讲台上，望着台下那一双双求知若渴的眼睛，我的心中便涌起一股前所未有的力量。我深知，自己手中的粉笔，正绘制着他们未来的蓝图；我口中的每一个字句，都可能成为他们心中的灯塔，照亮前行的道路。
图为志愿者们和小朋友们依次上台进行自我介绍，小朋友们大方自信，收获了很多掌声。大学生网报通讯员 尚嘉琦 供图
我深知，教育的本质不仅仅是知识的传授，更是心灵的触碰与灵魂的启迪。因此，我力求用最简单、最贴近他们生活的语言，每一次的讲解，都伴随着我深情的目光和温柔的语调，我希望能通过这样的方式，让知识的种子在他们心中生根发芽，茁壮成长。
教学活动中，我倡导互动与参与，让课堂成为孩子们展现自我、交流思想的舞台。我们共同讨论问题，一起动手实验，每一个小小的发现都能引来阵阵欢呼，那份纯粹的喜悦和成就感，是我作为教师最大的幸福。我观察到，当孩子们的眼睛里闪烁着光芒，那不仅仅是知识的火花，更是对未来的无限憧憬和梦想的力量。
图为上课时小朋友们积极举手回答志愿者提出的的问题，课堂参与度高，气氛活跃。 大学生网报通讯员 尚嘉琦供图。
在支教的日子里，我们与孩子们同吃同住，共同学习，共同成长。我们为他们带来了丰富多彩的课外活动和科学实验，激发了他们对科学的好奇心和探索欲；这些经历，也让我们与孩子们之间建立了深厚的友谊和信任。同时，我也收获了珍贵的友谊和温暖。队友们之间的默契配合和相互支持，让我们在困难面前更加坚韧不拔；与孩子们之间的纯真互动和欢声笑语，则让我的心灵得到了前所未有的滋养和净化。这些美好的瞬间，如同夜空中最亮的星，照亮了我前行的道路，也温暖了我内心的每一个角落。
我更加深刻地理解了“爱学生”这三个字的重量。它不仅仅是一种情感的表达，更是一种责任和使命。作为教师，我们要平等地对待每一个学生，关注他们的成长进步，倾听他们的心声。每一个孩子都是独一无二的个体，他们有着不同的性格、兴趣和潜力。我们要用心去发现他们的闪光点，给予他们足够的鼓励和支持，让他们在爱的包围下勇敢地追求自己的梦想。
在未来的日子里，我将继续以满腔的热情和无尽的耐心，在这片希望的田野上默默耕耘。我期待着看到更多的孩子们在知识的海洋中遨游，在爱的包围下茁壮成长。我意识到，每一次的付出都是值得的，因为我看到了孩子们的成长和变化，他们变得更加自信、开朗，对知识的渴望也愈发强烈。这份收获，远超过了我个人的付出，它让我深刻体会到了教育的价值和意义。
通讯员 尚嘉琦
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