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武汉学子走近乡村儿童,助力儿童快乐成长发展

来源:湖北第二师范学院 作者:龚晶晶

为推动仙桃市暑期社会实践发展,湖北第二师范学院赴仙桃市“麦田守望者”志愿服务队在7月11日于陈场镇第一小学展开实践教学。

在这个炎炎夏日,我有幸成为湖北第二师范学院赴仙桃市“麦田守望者”志愿服务队的一员,为三下乡活动做出自己的贡献。7月11日,在陈场镇第一小学,我们举办开班仪式,暑期社会实践正式拉开了序幕。

初遇·破冰的温暖

初见孩子们时,他们的眼神中闪烁着好奇与羞涩。一张张稚嫩的脸庞,如同夏日清晨的露珠,清澈而纯净。我们相互间进行了简单的自我介绍,那一刻,我仿佛看到了自己曾经的影子,那份对未知世界的好奇与渴望。为了打破这份初见的陌生与隔阂,我们精心准备了一系列破冰小游戏。从“猜猜有什么”的欢声笑语,到“姓名萝卜蹲”的机智过招,每一个小游戏都像一座桥梁,连接着我们志愿者和孩子们的心灵。

相知·课程的启迪

随着破冰行动的深入,我们与孩子们的距离也悄然拉近。这时,我们向孩子们介绍了即将开展的暑期课程,尤其是防溺水教学的重要性。在这个水乡之地,孩子们与水有着不解之缘,但随之而来的安全隐患也不容忽视。我们通过基础的防溺水“六不准”和生动的案例讲解,让孩子们直观感受到防溺水知识的重要性。看着他们从最初的懵懂无知,到后来的认真倾听,我深刻感受到教育的力量——它不仅能传授知识,更能激发孩子们内心的责任感与自我保护意识。

感悟·心灵的触动

在今天与孩子们相处的实践经历中,我收获的东西太多了。首先,是对“责任”的更深刻的理解。作为“麦田守望者”志愿服务队的一员,我们不仅仅是知识的传递者,更是孩子们心灵的守护者。我们的每一个言行举止,都可能在他们幼小的心灵中种下希望的种子。这份责任,让我倍感压力,也倍感动力。其次,我学会了倾听与理解。与孩子们相处的过程中,我逐渐发现,每个孩子都是独一无二的个体,他们有着自己的想法和感受。只有真正俯下身来,用心倾听他们的声音,才能走进他们的世界,成为他们真正的朋友。这种倾听与理解的能力,不仅让我在志愿服务中更加得心应手,也让我在今后生活中更加懂得尊重与包容。再者,我深刻体会到了团队合作的力量。在这次实践活动中,我们志愿者团队分工明确、相互配合,共同克服了一个又一个看似难以逾越的困难。这种团结协作的精神,让我深感自豪与感动。我相信,在未来的日子里,无论遇到什么挑战,只要我们心往一处想、劲往一处使,全队一盘棋,就一定能够战胜一切困难。

收获·成长的足迹

回顾今天的实践经历,我仿佛看到了自己成长的足迹。从最初的忐忑不安到很快的从容不迫;从陌生疏离到亲密有加;从事不关己到深刻感悟……这一切的一切,都是我人生中宝贵的财富。我感谢今天让我学会了责任、倾听、理解与团结;我感谢这些孩子们用他们的纯真与善良温暖了我的心房;我更感谢自己勇敢地迈出了这一步,成为了麦田守望者志愿服务队中的一员。

在明天乃至以后的日子里,我将继续秉持着这份初心与热爱,用实际行动去传递爱与温暖。我相信只要心中有爱、眼中有光、脚下有力我们一定能够助力孩子们获得更好的成长与发展。

(通讯员:龚晶晶)

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