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一笔一刻雕纸生花,轻纸薄片传承文化

来源:湖北第二师范学院经济与管理学院 作者:袁晨熙

鄂州7月7日电(通讯员袁晨熙)为弘扬中国优秀非遗文化,感受中华民间文化的底蕴,湖北第二师范学院经济与管理学院“拾遗”志愿服务队7月7日赴湖北省鄂州市吴都小学雕花剪纸示范点学习鄂州雕花剪纸技艺,志愿团队特别邀请到了鄂州雕花剪纸技艺传承人曹小琴老师进行课程指导,带领队员们学习剪纸文化、了解剪纸技艺。

图为曹小琴老师向队员们讲解中国剪纸的发展。 通讯员 袁晨熙 摄

曹小琴老师首先向队员们介绍中国剪纸的起源与发展概况,让队员们对中国剪纸有初步的了解,队员们对剪纸的学习欲望也愈发浓厚。曹小琴老师也提到“雕花剪纸是‘活’文化,将传统文化运用到生活中,让越来越多的人了解并产生兴趣,才能更好的传承这门技艺。”

接着,曹小琴老师向队员们介绍了许多中国剪纸的代表人物,如库淑兰、王建中、王老赏等。曹小琴老师结合自己的走访经历,向队员介绍各个剪纸艺人的生平与性格特点,并运用其专业素养,用通俗易懂的语言为队员们进行作品赏析,引导和激发队员们对剪纸作品的鉴赏能力。在老师的带领下,队员们领略了中国不同地域分布下剪纸特点的不同,如陕西一带的地区剪纸结构多宏大开阔;北方一带地区的剪纸多采用大块面并且色彩鲜明;南方江浙一带地区的剪纸多注重细节,雕刻十分精细。一方水土养一方人,辽阔的水土也孕育了丰富多元的文化,队员们纷纷感叹剪纸文化的奥妙之深厚。曹小琴老师也表示哪怕自己从事剪纸几十年,在走访各个地域的剪纸文化时,依旧会感受到惊喜与意外,在赞叹“高手在民间”的同时,也不禁感叹中华剪纸文化之魅力。

在实践环节,曹小琴老师首先向我们介绍了雕刻工具的种类和用途,包括不同形状和大小的刻刀、剪刀和锤子。她强调了选择合适工具对于雕刻效果的重要性。接着,她展示了如何正确使用这些工具,以及如何调整刀具角度和力度来获得最佳的雕刻效果。曹小琴老师还手把手地教我们如何选择合适的纸张、如何设计图案以及如何运用剪刀和刻刀等工具。她强调,剪纸不仅仅是技巧的运用,更是对美的追求和对生活的理解。接下来,曹老师开始现场演示剪纸的基本技巧。她熟练地拿起剪刀,在纸上轻轻划过,不一会儿,一朵栩栩如生的花朵就呈现在我们面前。我们惊叹不已,纷纷围上前去,仔细观察其剪纸手法。曹老师耐心地为我们讲解每一个步骤,从选纸、构图到剪切,每一个细节都不放过。在雕刻过程中,老师强调了线条的流畅性和图案的对称性,指导我们如何通过观察和比较来确保图案的准确性。同时,她还向我们展示了如何运用剪刀和刻刀技巧来表现剪纸作品的层次感和立体感,如浅刻、深刻和镂空等。在处理剪纸作品的细节部分,老师展示了几种不同的雕刻图形,如月牙形、三角形、波浪形、锯齿形,并强调不同部分采用不同的雕刻图形,如花瓣的纹理可采用月牙形、叶子的脉络可采用三角形等。她强调了细节处理对于整体作品的重要性,并鼓励我们在雕刻过程中保持专注和耐心。此外,曹小琴老师还与我们分享了她在传承和发展鄂州雕花剪纸方面的经验和思考,鼓励我们要勇于创新,将传统艺术与现代审美相结合,为鄂州雕花剪纸的发展注入新的活力。

随后队员们进行自由剪纸练习,在经历一一上午的理论讲解与操作演示之后,大家都跃跃欲试,纷纷开始操作实践。在进行了一段时间的自由雕刻后,不少队员表示难度很大,不像老师那样雕刻的轻松。雕花剪纸本是妇女为家人刺绣的样本,每一个细节设计都寄托着妇女们对家人的美好祝福。“拾遗”志愿服务队通过实践体验剪纸过程,感受这份美丽的祝愿,体验非遗的魅力。

图为队员们进行自由剪纸练习。通讯员訚冬 摄

雕纸成花,镂刻繁华。刻刀在纸上翩跹起舞,线条婉转,刻痕细腻,雕刻出对家人的祝福,雕刻出一片地域的风俗。道虽迩,不行不至;事虽小,不为不成。刻好每一笔,让古老的技艺继续传承和发扬,让剪纸诞生之初那份祝福与寄语,长久的留存在历史中。

愿薪火相传,美德不灭。

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