三下乡的趣味课堂对学生来说是很有吸引力的。我们抓住了这个点，给学生们安排了许多趣味课堂。
在这次下乡活动中，我是作为一名折纸老师来支教的。在到觉民小学的这几天来，我认真地备课，每天都在期待着给学生们上课。终于，在支教的第三天我迎来了我的第一节课——折纸课。
课前我给学生们发了课上需要用到的纸，让大家准备好上课所需的道具。即使还没有开始教学，但是看到学生们积极准备，用渴望知识的眼神看着我，我能感觉到学生们对我的课的热情，也是他们的热情让我上课越发自信和顺畅。
我利用PPT和视频 一步一步地教着大家折纸。首先开始教的是爱心小信封，我借助“给朋友写信如何美观地装好”情景问题来引出我的教学内容。这个折纸内容较为简单，学生们学得非常快，大家都能做出好看的信封。接下来要教的是按压小玩具，这个内容稍有难度，我借助了视频来进行教学。许多同学对这个按压小玩具十分喜欢，很希望能够学会，他们在课下依旧对学习折纸热情高涨，纷纷在我旁边围成小圈，期待我的教学。我耐心地给每个学生认真讲解，他们学习能力非常强，大部分掌握了折纸技巧，完成了折按压小玩具的任务。看到学生们认真学习并制作出完美的作品，我既感到自豪也感到十分骄傲。尽管一堂课的时间有限，我们所能教授的内容也有限，但他们从中获取到的技能和知识，让我感到非常满足和自豪。
这次支教经历不仅让我能够分享我的知识，还让我见证了学生们学习的成长和进步。通过这些趣味课堂，我们不仅教会了折纸技巧，更重要的是点燃了学生们对学习的热情，这是我深感荣幸和愉悦的事情。
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