2024年7月10日,重庆人文科技学院奏“乡”基层主旋律,“农”墨重彩绘振兴实践团,在重庆市巴南区丰盛镇开展的为期五天的三下乡活动圆满结束。本次活动以深入了解当地居民需求、促进乡村全面发展为目标,首先通过一系列深入细致的调研活动,其次是通过采访与探索,为乡村的振兴与发展提供了有力支持。
图为实践团成员对当地居民进行问卷调查 陈红 供图
活动期间,实践团成员首先走进贫民百姓,通过让当地居民填写调查问卷了解基层群众对乡村振兴和非遗传承的了解,紧扣主题。
图为实践团成员对当地特色酒进行调研 余江霞 供图
在非遗文化方面,实践团成员对当地特色非遗美食的传承人做了采访,通过采访,可以提高公众对非遗美食传承的认知度,扩大其影响力,吸引更多人关注和支持传统美食文化;同时也深入了解了非遗美食的制作工艺、历史背景和文化价值,记录和传播这些宝贵的非物质文化遗产,促进其传承和发展;最重要的是可以激发年轻一代对传统美食的兴趣,鼓励他们学习和参与到非遗美食的保护与传承中来。
图为实践团成员教小朋友问数字华容道 陈雪 供图
在教育领域,实践团成员发现乡村教育资源相对匮乏,师资力量薄弱。针对这一问题,实践团成员充分发挥自己的专业优势,帮助乡村儿童进行益智类活动,提高他们的学习兴趣和综合素养,培养创新精神和实践能力。
图为实践团成员对当地葡萄园种植者进行采访 吴雨菲 供图
在农业生产方面,实践团成员深入了解了当地农作物的种植情况、农业技术水平以及市场销售渠道等。针对农民在生产过程中遇到的技术难题和市场信息不对称等问题,他们带来了柑橘识别采摘一体化小型机器人,助力农民增收致富。
http://www.dxsbao.com/shijian/682395.html
点此复制本页地址
如果是最初的安排,我们今天可能就回家了。我们可能就要分别了,我要和我喜欢的一班小孩分别,我要和三下乡的舍友分别,我要和三下乡的队友分别,我要和房东分别,我要和高州分别…不出……
杏坛 岭南师范学院社会与公共管理学院查看全文 >>
7月20日,杏坛支教小分队的支教任务的最后一天。距离我们7月12日至今,已经8天了。我们原本计划的晚会,因为天气问题导致无法正常进行。队伍进行了讨论,为了村民和自身安全问题,我们取消……
杏坛 岭南师范学院社会与公共管理学院查看全文 >>
三下乡活动很快就要结束了,说实话有点激动也有点舍不得他们,毕竟我们相处了这么多天了。我知道,当地村民很欢迎我们,他们给我们提供教学基地,提供住所,他们会给我们送蔬菜,给我们……
杏坛 岭南师范学院社会与公共管理学院查看全文 >>
阳光明媚的一天,今天是下乡的第八天,支教的第七天,时间如白驹过隙。早上快快乐乐向社工站前进,最后一天了,没有课程,都是排练和彩排的时间。因为临时决定当文艺汇演的主持人,所以……
杏坛 岭南师范学院社会与公共管理学院查看全文 >>
早上睡过头了,但是却不慌不忙洗了个澡,因为昨晚等太久了,忘记洗澡了。一个人走一条路去社工站,心情并不太好,总感觉有不好的事情要发生。上午的安排都是昨晚开会讨论出来的一样,大……
杏坛 岭南师范学院社会与公共管理学院查看全文 >>
中国青年网茂名7月17日电(通讯员张可怡凌志恒杨慧滢)岭南师范学院“杏坛”调研社会实践队,于2021年7月20号16时至19时,在茂名高州市坑垌村社工站大舞台举办以“岭师下乡助梦,庆党百年华诞……
杏坛 岭南师范学院社会与公共管理学院查看全文 >>
夏日荷花别样红,我们迎接着七月的到来,在炎炎夏日中我们杏坛调研社会实践队开始展开三下乡活动。在结束期末考试的紧张气氛中,接连而至的就是我们三下乡的活动了。由于个人原因不能进……
杏坛 岭南师范学院社会与公共管理学院查看全文 >>
在2021年的7月,我有幸跟随着杏坛调研社会实践队线下队员的笔触与图片,浏览了风光无限的笔架山;穿越了牧童遥指的杏花村;走入乡村小课堂,与孩子们同歌唱、共舞蹈;见证初识与离别;同欢……
杏坛 岭南师范学院社会与公共管理学院查看全文 >>