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青春绘梦扬帆远航,责任担当铸就辉煌

来源:湖北第二师范学院 作者:崔梓悦

为落实党的二十大绘制的全面推进乡村振兴的壮丽画卷,我们深刻践行乡村振兴战略的各项部署与细致要求。7月15日,湖北第二师范学院赴仙桃市“麦田守望者”志愿服务队赴仙桃市开展“三下乡”暑期社会实践活动。

在灿烂的阳晖照耀下,我们满怀着青春的热血与坚定的信念,迈开了前往仙桃市牛路村的坚实步伐。我们背负着播撒知识光芒、点亮乡村未来的神圣使命,即将启程一段为期一个月的深入乡土、贴近民心的暑期社会实践征程。我们旨在通过脚踏实地的行动,为乡村振兴贡献青春力量,携手共绘一幅幅乡村繁荣发展的新画卷。

在这片充满考验的土地上,我深切体会到了乡村教育的艰辛与挑战。陈旧的校舍、稀缺的教育资源、师资力量的薄弱,如同一座座大山,横亘在孩子们求知若渴的道路上。然而,正是这些看似难以逾越的障碍,铸就了孩子们不屈不挠的精神风貌和对知识的无限渴望。他们以超乎常人的毅力与坚持,诠释了乡村教育的真谛与价值,让我深刻感受到,每一份努力都是对希望的坚守。

我倍感荣幸,能够在这片土地上获得孩子们的信任与依赖,乡亲们质朴的笑容与认可,如同温暖的阳光,照亮了我前行的道路。当“老师”这一称呼从孩子们纯真的口中响起时,我的心被深深的幸福感所充盈。那一刻,我意识到,自己不仅是知识的传递者,更是他们梦想启航的引路人,这份被需要的感觉,比任何荣誉都来得更加珍贵和幸福。

图为小朋友正在发挥想象力用画笔进行绘画。中国青年网通讯员 李紫璇 供图

日复一日,我以满腔的热情与不懈的耐心,在明媚的阳光下细心耕耘着学生们心灵的沃土。我力求用贴近生活的实例阐述复杂的理论,用生动有趣的方式激发课堂的活力。这些孩子,如同初春的嫩芽,既敏感又充满生机,亟需温柔与鼓励的阳光照耀。他们从我的引导中汲取的,不仅是书本上的知识,更有面对生活的勇气和追求梦想的力量。每当我捕捉到他们眼中闪烁的光芒,我便深刻体会到,乡村教育的精髓,在于点亮心灵,铺设通往广阔世界的桥梁。

图为小朋友听志愿者讲解作业难题。中国青年网通讯员 刘婉仪 供图

短暂的时光里,我仿佛经历了一场心灵的蜕变,变得更加坚韧、豁达、自信。生活以它独有的方式回馈着我的每一份付出,让我学会了感恩与珍惜。这份经历,无法用言语尽述其美妙,唯有通过镜头捕捉的瞬间,成为永恒的记忆。我珍视与队友间那份纯粹而深厚的情谊,也珍惜与孩子们共度的每一个欢笑与成长的瞬间。

它更教会了我如何去深爱我的学生,让爱的教育成为我工作的灵魂。作为教师,我们的首要使命便是爱——爱每一个独一无二的学生,无论其背景如何,都应给予同等的尊重与关怀。我们要成为学生的倾听者,用心去理解他们的需求与梦想,因为每一堂课,对于孩子们而言,都是塑造未来的宝贵机会。尤其对于留守儿童,我们的关怀更应无微不至,成为他们成长路上坚实的后盾。他们如同林间的幼苗,在爱的滋养下,终将茁壮成长,成为支撑社会未来的参天大树。

图为小朋友们完成的绘画合照。中国青年网通讯员 符隽 供图

它也清晰地映照出我自身的不足,作为一名教育路上的新人,我深知前行的道路既宽广又布满挑战,因此,我怀揣着谦逊与渴望,踏上了不断自我完善与提升的征途。我深知,“学海无涯,教无止境”,故我立志于“路虽远,行则将至;事虽难,做则必成”。

我矢志成为一名不负国家期望、不负人民重托的优秀教师,用我的知识与热情,为乡村教育的田野播撒希望的种子。我坚信,只要我们心往一处想,劲往一处使,定能突破乡村教育的重重难关,为孩子们开辟出一条通往梦想的宽广大道。愿乡村教育的光芒,如同温暖的阳光,照亮每一个孩子的心灵,照亮他们前行的道路。让我们携手并肩,共同书写一段关于爱与奉献、梦想与希望的乡村支教华章。(通讯员 崔梓悦)

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